高职会计专业就业现状与发展研究

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　　摘要：高效会计专业主要是为了培养具有较高实践能力的会计人才，在现阶段高职教育备受瞩目，且各大公职院校纷纷扩招的大背景下，会计专业这种老牌高职专业也迎来了发展的春天，虽然扩招能够进一步满足现阶段市场经济环境下市场对于会计人才需求数量与质量的更高要求，但是由于用人单位的准入门槛提高，盲目扩招，也会导致的会计毕业生数量与区域经济发展不协调，学生就业成问题。本文主要针对高职会计专业的就业现状与发展进行了讨论，并提出了几点切实提高学生就业竞争力有效措施。
　　关键词：高职教育;会计专业;现状
　　中图分类号：G710 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2019）015-0454-01
　　一、高职院校会计专业毕业生就业现状分析
　　我们从一个比较大的角度来说，现阶段高职会计毕业生的总体就业的狀况并不是特别理想，尤其是近些年社会各行各业对于会计专业人才的需求量不断增加，导致很多高职院校天开设会计或者其它相关专业，如财务管理等等，而这些学生虽然对所学专业不同，但在就业过程中在岗位选择上有着相同的指向，所以就出现了会计市场饱和的局面。
　　1.高职会计毕业生自身的问题
　　很多人对于自己的未来都充满了期待，高职院校的学生们也是的如此，结束了大学生涯正要步入繁华社会，当然是充满了理想与干劲，一些学生毕业后则会选择去经济较为发达的地区的或城市就业，而往往选择的又是一些大企业或事业单位、政府机关等等，而这些单位本身准入门槛较高，再加上大学生涉世未深，很多门道都不懂，所以是处处碰壁，对自己的身心是一种打击。还有一些高职毕业生自我认识不清晰，不能给出很好的定位，面对一些与自身期望值相差较大的工作岗位时常常是选择放弃，或者单方面认为该岗位没有发展前景等等，从而白白浪费了许多机会。
　　2.高职毕业生市场竞争力不足
　　其实对于企业来说，刚毕业高职会计毕业生并不是他们的第一选择。虽然近些年会计毕业生就业机会增加，但是毕业生总人数也逐渐上升，整个劳动市场还是的处于一个供过于求的状态，并且高职会计毕业生与本科会计毕业生本身就存在一定差距，因此在同台竞争时往往也显得捉襟见肘，并且很多岗位的直接规定本科以上学历，将专科生拒之门外，由此我们不难看出高职会计毕业生缺乏市场竞争力。
　　3.高职毕业生的能力问题
　　很多高职院校开设会计专业考虑的关键点可能会倾向于经济效益，所以一些院校各方面没有准备好就盲目开设或扩招，大部分院校在会计专业教学方面还停留在传统的理论教学上，教学内容与教学方式根本不能与时俱进，导致学生实践能力不足、专业知识不牢靠，甚至在参与就业指导时就能明显看出其各方面的问题的，很多院校未能积极改变教育教学方式，导致学生直到离校前未能掌握相应的工作技能，工作能力较差。
　　二、高职会计专业的发展研究
　　1.做好招生指导工作
　　相关部门应针对现阶段各大高校招生规模逐渐扩大以及市场会计才饱和的现状进行相应的调整，采取有效控制措施避免院校盲目扩招。相关部门应根据社会各界对于会计专业人才的需求量反馈，对高职院校的专业设置与招生规模等进行指导，并对其进行严格检查，促进高职会计专业的良性发展。
　　2.转变教学思想
　　高职院校应积极转变教学思想以适应不断变化的社会需要，在现如今的大背景下应更加重视学生就业能力的培养，以就业为导向进行教学工作，进一步优化教学体系，改善教学内容、改革教学体系。在授课过程中不仅仅要的着重把控会计基础理论知识，更要根据社会对会计人员的实际需要合理设置教学目标，逐步提升实务操作课程所占的比重，注重理论与实践的有效结合，做好专项技能训练，让学生在动手的同时夯实理论基础。
　　3.深入校企合作
　　校企合作我们并不模式，但有很多高职院校在校企合作的深度与广度上的还能有很大的提升。首先学校要学会充分利用企业的优势资源，着手建立或完善实践教学基地，还可以把企业中的老职工、老专业青岛的学校中为学生进行授课，或者让学生走入企业内部，深入岗位一线，去积攒实践工作经验、提高就业竞争力的同时的，为企业创造效益，努力做到学校、学生与企业三赢。
　　4.做好就业指导工作
　　现阶段会计行业并不是只看毕业证书，还在技能证书上有所要求，因此高职院校应积极开展就业指导工作，让学生放宽眼界、放平心态的同时，为其考取相关从业证书提供帮助，争取让学生在校期间投入到证书考试之中，在学习与巩固理论知识的同时，更具就业竞争力。
　　5.做好师资团队建设
　　高职院校会计准也都师资队伍建设水平的高低直接决定了教学质量与学生就业竞争力，因此学校要投入更多资源在师资对队伍建设方面，建立健全用人机制与奖励机制，一是提升教职工总体素养，二是使其更加积极主动的投入到的工作之中，在实践中不断探索与创新，为高职会计专业的建设与发展建言献策。
　　三、结语
　　综上所述，大学生就业是当今社会一大难题，高职院校本身与本科院校之间就存在差距，因此更应着重考虑自身的发展方向，思考如何让学生更具竞争力，这样才能让学生学有所成，为学校的长远发展奠定基础。
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