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图书馆的读书节活动与阅读推广工作探析

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  摘 要:图书馆举办的读书节是每年活动的重中之重,在活动中探索阅读推广工作的精髓,并将其发扬光大,从而有效地提高全民在读书方面的见解能力和增加读者个人自身修养。本文通过对图书馆所举办的读书节活动作为切入点,探讨了阅读推广工作对全民的重要性及活动方案。
  关键词:图书馆 读书节活动 阅读推广工作
  中图分类号:G25 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2019)07-00-01
  前言
  读书是提高知识水平并促进社会文明发展的重要因素。读书节这样的大型读书阅读及推广活动,正在受到各国当地的推崇和发扬。根据不完全性统计,我国目前已经有500多所城市在举办读书节活动,分别开展了读书日、读书月及阅读节等大型读书活动[1],从而产生了积极影响和增加了人民的知识库。在图书馆这样安静祥和的地方,以具有服务性和丰富的知识题库作为基本,使其成为全民阅读大型活动现场,使阅读活动在全国各地开展有了一定基础。
  一、图书馆推广读书节活动
  1.当代人民对阅读理解缺失
  现如今,读书已经成为一个奢侈的活动,我们国家对于读书做出很多措施,但人民还是没有意识到阅读的重要性。我国第一次推广阅读活动在上个世纪80年代,但推广力度小导致影响面较浅。尤其是在进入1997年,由中宣、文化、教育等九大部门一起创办的“知识工程”,在当时的社会背景下,开始推广和倡导“全民读书,构建以阅读为基础的社会”[2]。自从2000年后开始,图书馆变成了看书阅读的主要阵地而阅读能力高低严重影响了一个国家及民族的未来。
  2.当代人民对读书日不重视
  党的十九大报告提出“推动文化和重视文化产业,满足人民过上幸福美好生活的新期待,从而必须提供丰富的精神食粮”。在这样的指导下,全国各地的图书馆开展了以举办“读书节”的方式开始推广阅读活动,但皆不见效。人民还是我行我素并不能充分意识到读书的好处,且对读书日的不重视导致了节日当天图书馆无人问津。
  二、图书馆的读书节活动与阅读推广工作如何开展
  1.图书馆所存在的价值
  图书馆是以其丰富的知识储备和良好舒适的环境所被大家喜爱,从而作为全民阅读书籍的重要资源中心。还具有高素质、非常专业的图书管理员给大家进行专业指导,除此之外还存在于自身较丰富的优势资源,能够使读者得到更加丰富的知识。图书馆还可以开展阅读推广活动及其服务对象十分广泛,能够根据不同人群的阅读需求进行准确划分及提出指导意见。图书馆还有一点是现代电子书无法替代的,比起电子书冰冷的数据百分比来说,其拥有实体书能够让读者在阅读时产生大量满足感,产生满足感的同时还可以使读者心情愉悦。
  2.举办读书节对图书馆所产生的影响
  读书节顾名思义,其存在的意义就是为了让读者在节日当天阅读书籍,增加知识储备,但近年来的节日活动都没有达到预期效果。现将其和图书馆作捆绑,以图书馆吸引人群数量众多为基本,把读书节开展的有声有色。引导人民热爱阅读、学会阅读并在阅读时能够学会思考,作为图书馆宣传“读书日”的标语。在推进读书日阅读推广工作上,能够激发人民对知识的渴望,也会得到有效的回报。
  3.举办读书节可以做的项目
  在图书馆举行读书节活动是可以让人民走进图书,与书相伴,建设和谐并充满诗意的社会[3]。活动的内容可以分为两大板块:(1)“阅读经典文学,传承优秀文化;古今贯通,品味诗意人生”,在这样的标题吸引下,人们很快会对读书日产生好奇心,图书馆秩序做到举办经典文学的传颂和印制经典文学方面传单,发放与各大高校和单位处;将中国古代优秀诗集、曲目以朗诵的方式进行播放,在图书馆内或读书日活动场地进行循环播放。参加活动人员就能够在传阅经典文学传单的同时听到诗集、曲目。在选取时要注意,选择大众熟知且人人得以朗诵的经典文学和古代诗集、曲目,以确保参加活动人员,不会因为听到或看到不适作品而离场的现象发生。(2)“传统文化优秀作品展”用此作为第二项活动的题目,在第一项活动进行时,可以将图书馆内收集到的优秀作品做成易拉宝形式展出。例如,伟大文人的石膏雕像照片,古代名画等。将其做成易拉宝在图书馆或活动场地展出,可以满足参加活动人员在进行第一项活动时产生的好奇心,在进行观摩的同时丰富自身的知识题库。
  4.活动结束后利用余温引出新话题
  在“读书日”活动举办结束时,可以适当留下参加人员的联系方式,活动最后一项时,可宣布图书馆联合某出版社进行征稿、征文活动。不限文章内容尽情任笔发挥,可写对这次活动的感悟或是建议,也可将喜爱的文字进行临摹,甚至可以写出对阅读推广工作的建议和提出自己的观点,文体不限字数不限。活动结束后用打电话的方式联系参加活动人员,将参赛意愿统计下来给出版社进行通知和报备。在对出版登上书籍的文章进行寄出,返还给参加活动人员,这样的举动可以为参赛人员增加自信心,从而将读书日活动推广出去。
  三、结束语
  综上所述,作为新一代公民,应该意识到阅读对民族发展和自我能力提升有着多么大的影响,培养自身“好读书,读好书”的阅读习惯,在参加读书日或其他阅读推广工作室,能够积极且有效地得到回报,主动反馈自己的看法和见解给组织活动人员,发挥自己的主观能动性,为全员读书计划献出自己的一份力。
  参考文献
  [1]丘琦.高校图书馆阅读推广营销影响因素研究——以成都医学院第十一届读书活动节为例[J].内蒙古科技与经济,2017(22):133-134.
  [2]曹文兰,杨树仁.新媒介环境下高校图書馆阅读推广策略——以河西学院读书月活动为例[J].河西学院学报,2017,33(5):123.
  [3]徐新红,刘瑞.高校图书馆阅读推广策略与案例研究——以贵州理工学院“世界读书日”阅读推广活动为例[J].信息系统工程,2016(6):159-160.
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