校园文化育人引领下宿舍文化育人功能的研究

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　　摘 要：校园文化建设的好坏直接反映一所学校的综合实力，高校宿舍文化建设是校园文化建设的重要组成部分，是开展思想政治教育工作的重要阵地。本文通过分析校园文化的内涵及校园文化的育人功能，最终研究出宿舍文化显现的育人作用，并提出如何构建宿舍文化育人阵地。
　　关键词：校园文化 宿舍文化 育人功能
　　高校校园文化及宿舍文化是社会主义先进文化的重要组成部分，加强校园文化建设对于加强和改进大学生思想政治教育，全面提高大学生综合素质，具有十分重要的意义。宿舍文化处于校园文化的“神经突触”位置，能够凸显出一种时代特征和个性化特点的文化氛围，以潜移默化的方式，影响着学生的思想情感和行为，在辅助高校人才培养方面发挥着重要作用。
　　一、高校校园文化的基本内涵
　　高校校园文化是高校根据当前社会发展的需要，在管理与服务育人方面逐渐形成的，具有高校校园特色，反映高校师生追求的物质财富、精神财富以及其行为方式的总和。良好的校园文化环境有助于构建和谐健康的大学生活和学习氛围，是培养高素质人才的保障。校园文化能够展现出当前社会的时代精神和风貌，以校园文化为载体，将教育寓于校园文化中，营造良好的育人环境，引导和培养大学生的主体意识和创新意识，培养高素质创新型人才，以适应社会发展的需要和推动社会主义现代化事业发展[1]。
　　二、高校校园文化的育人功能
　　高校校园文化的育人功能主要体现在德育、智育、美育三方面。
　　（一）塑造学生健全的人格，规范行为
　　精神文化是校园文化的核心，精神文化主要体现学校的办学理念、校训、培养目标以及校园精神等广大师生共同认同并接受的价值体系。名人名言、警示语句，在塑造青年大学生健全人格，规范行为方面具有积极的引导意义。例如“为中华之崛起而读书，天行健，君子以自强不息”能够培养学生树立热爱祖国、奉献祖国、服务人民的理想抱负;“劳动是知识的源泉、知识是生活的指南，书籍是人类进步的阶梯，蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理，蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理”能够引起青年大学生对于知识的渴望。“不吃苦中苦、怎做人上人，艰苦奋斗、求真务实，锲而不舍、存义精思”等引导青年大学生形成吃苦耐劳、艰苦奋斗的品质。
　　（二）愉悦学生身心，形成审美观念，培养审美情趣
　　高校学生社团、协会以及各类专业竞赛、艺术节作为课堂教学的补充，是培养学生人文素养的第二课堂，在丰富校园文化，愉悦学生身心，培养学生的审美情趣，发掘学生特长，提高学生综合素质等方面发挥着重要作用。另一方面，高校硬件设施也能够促进学生审美观念的形成，例如，古朴典雅的建筑风格，给人以庄重、大方、深厚、踏实的感觉，能够培养学生朴实、坚毅的性格;玲珑精致、标新立异的建筑风格，给人以生动活泼、富有生机的感觉，能够让学生在富有诗情画意的想像中充满对美好生活的憧憬。在优美的环境中学习、生活，有利于净化学生的心灵，陶冶学生的情操。
　　（三）引领学生健康成长、成才
　　大学是教书育人，传道受业解惑的地方，师生通过大学教育获得人生蕴意的体验，不断磨练意志、陶冶情操、提升境界、增长才干。校园文化中良好校风、学风等价值观念无时无刻不影响着学生的成长成才。把促进学生健康成长成才作为一切工作的出发点和立足点，培养高素质的人才是高校和谐校园文化建设的终极目标。如今，校园文化建设越来越受到各大高校的重视;积极向上、内涵丰富的校园文化潜移默化地影响着广大师生，是建设和谐校园的基本要求，是提升大学生综合素质的有效途径，是加强和改进大学生思想政治教育的有效载体[1，2]。
　　三、高校宿舍文化显现的主要作用
　　（一）显现出思想价值引领作用
　　在高校，学生宿舍是相对自由的场所，学生在宿舍可以展现真实的自我，回归真我的状态，针对于各种时政热点，各种观点思潮、各种理论、文化理念，学生可以交流讨论，如果加以良好的引导，社会主义核心价值观会在宿舍生根发芽，良好的宿舍文化也会形成。
　　（二）显现出制度规范作用
　　各种宿舍管理规章制度约束及导向规则影响着宿舍文化的建立、发展与形成。宿舍文化制度规范作用具有法规性和不可替代性。在一定的制度环境下，规范后的行为对宿舍文化建设有一定的引导意义。学生日常行为表现是否符合学校宿舍管理要求，决定着学生的行为方向，其规范约束作用显而易见。宿舍成员在遵从制度规范的前提下，通过朋辈间、个体之间行为相互影响，产生互动与共鸣，结合学校开展的丰富多彰的教育活动和文化活动，最终会形成学生健康發展的宿舍环境。
　　（三）显现出群体凝聚融合作用
　　宿舍文化是一种特定的粘合剂，使生活在宿舍的每个成员在这个特定宿舍环境中形成具有相似的思维方式、理想追求和行为习惯，进而逐渐形成宿舍的行为准则、规范，宿舍成员在交流过程中进行着思想碰撞，经过一段时间的融合逐渐形成独具特色的宿舍文化。学生有1/3的时间是在宿舍度过，宿舍就是学生学校生活的 "家"。开展丰富多彩的宿舍文化活动，发挥宿舍成员团结协作作用，培养宿舍成员的集体荣誉感和自豪感，使宿舍发挥向心力，产生凝聚力。
　　（四）显现出心理辅导作用
　　宿舍是学生在学校主要的休息场所，扮演着家的作用，学生的各种情绪的宣泄可以在宿舍进行，在宿舍，学生的行为及表现会完全放松地释放。学生将自身承受的压力与困惑在宿舍得以释放。在教师的正确引导以及室友的相互帮助下，学生能快速的调整心理状态投入到学习生活中。
　　（五）显现出激励功能
　　宿舍成员之前相处时间较多，沟通交流机会多，成员之间的价值观念相互影响着道德观念、行为规范、思想品行的选择。通过宿舍文化的建设，不断凝聚融合，发挥宿舍每个成员的最大潜能，以优补劣在宿舍成员间产生强烈的激励效应[2，3]。
　　四、构建高校宿舍文化育人阵地 　　高校宿舍文化是校园文化的一个重要分支，在思想政治教育工作上占据特殊地位，有独特而重要的育人功能。宿舍文化建设要坚持“以学生为本”，坚持立德树人培养目标。致力于促进学生健康成长成才，开展基础环境文化建设，制度文化规范建设，精神文化重点建设，最终创建优良舍风，形成符合社会主义核心价值观的宿舍文化。构建并充分发挥高校宿舍文化育人阵地功能，引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
　　（一）建设优良的宿舍文化环境
　　宿舍文化环境包含硬环境和软环境两个方面，优良的宿舍文化环境是校园文化建设的一项基础工作。加强宿舍文化环境建设，具体从宿舍卫生环境、学习环境、网络环境、人际环境、硬件设施环境等方面做起。一是宿舍成员共同营造集体满意、环境优美的宿舍环境，引导大学生共同维护宿舍环境;二是要提升宿舍文化内涵，体现大学生朝气蓬勃，昂扬向上的精神风貌，开展内容丰富，形式多样的宿舍文化建设活动，提升宿舍成员之间融洽度。三是允许宿舍成员具有个性特色的宿舍文化，具有正能量符合当代大学生正确思想价值观的文化要素都应得到鼓励。
　　（二）完善宿舍管理领导机制
　　宿舍管理机制需要最终形成领导重视，全员参与，学院主导的工作格局，加强领导对于宿舍文化建设至关重要，应不断实践并完善管理制度，“无规矩不成方圆”，要在不断实践过程中形成相应宿舍管理规章制度。一方面引导教育学生敬畏制度、遵守制度。另一方面要狠抓规章制度的贯彻與落实，做到执法必严，违法必究。不定期更新宿舍管理制度，确保学生宿舍文化建设符合合格人才培养目标需求。
　　（三）搭建平台、运用载体，传播正能量
　　宿舍文化平台及载体能直接影响学生宿舍文化建设的层次和质量。一方面是满足学生文化生活需求，另一方面是提升校园文化的建设内涵，提高学生综合素质。因此，要着力搭建宿舍文化建设平台，选择合适形式载体，传播正能量。诸如，开展寝室文化节文化节活动;开展"爱党、爱国、爱校、爱集体"主题教育活动等，把思想教育融于学生喜闻乐见的活动之中，促进优良舍风的形成，打造优秀的宿舍文化[1，2，3]。
　　五、结语
　　宿舍文化是校园文化的一个子文化，校园文化建设为宿舍文化建设树立标杆，宿舍文化育人功能对学生成长成才至关重要。本文从分析校园文化内涵及育人功能入手，深入研讨宿舍育人功能及如何构建良好宿舍育人阵地。
　　参考文献
　　[1] 潘贺男.浅谈高雅校园文化视角下的大学生寝室文化建设[J].青春岁月，2017（5）：99.
　　[2] 郎开智.丰富宿舍文化建设内容，为校园文化建设添砖加瓦——浅谈我校的宿舍文化建设[J].学周刊，2017（17）：201-202.
　　[3] 郭勇.创建高校文明宿舍提升校园文化育人软实力[J].中国轻工教育，2017（1）：37-39.
　　基金项目：2018年度浙江邮电职业技术学院校级课题《校园文化育人引领下的宿舍育人功能的研究》（项目编号：KY2018005）。
　　作者简介：徐辉杨（1992.06- ），男 ，汉族，湖北黄冈人，硕士，浙江邮电职业技术学院，管理与信息学院，助教，研究方向：思想政治教育;崔兴旺（1989.10- ），男，汉族，河南商丘人，硕士，浙江邮电职业技术学院，管理与信息学院，讲师，研究方向：思想政治教育;封强（1990.12- ），男，汉族，浙江绍兴人，硕士，浙江邮电职业技术学院，管理与信息学院，助教，研究方向：思想政治教育。
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