利用微信公众号开展思想政治教育的研究

来源:用户上传      作者:孙鹏

　　摘  要：利用微信公众号应用传播广泛等特点，以微信公众号为教育载体最大化开展思想政治教育，给教师和学生提供一个便捷的交流平台。微信公众号的良好运行能够帮助学生合理管辖碎片时间段，既能达到娱乐目的又能将思想政治教育内容植入其中，最大化地达到思想政治教育教育效果，使得思想政治教育能够更加接地气，更加发挥实效性。
　　关键词：微信  教育  管理
　　中图分类号：G420    文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2019）10（a）-0254-02
　　思想政治教育工作是高等教育的重要任务，是培养社会主义事业优秀接班人的主要思想阵地。互联网时代的来临，微信成为了我们学习、工作和生活中不可或缺的软件。微信具有广泛性、便捷性、即时性和交互性等特点，微信公众号是微信的部分功能，微信公众号正在改变着我们的学习和交流方式，影响着高等教育的发展，更新着思想政治教育教育方式方法。利用微信公众号进行思想政治教育己成为重要的辅助教育手段，丰富思想政治教育形式和内容刻不容缓，开辟以“微”见“效”的高校思想政治教育和“微课堂”成为高校思想政治教育辅助教育的主要研究内容。该文主要以微信公众号为载体的思想政治教育为主要研究内容。
　　1  微信公众号的学生原创作品模块
　　1.1 微信公众号原创作品的界定
　　原创作品是作者遵循创作的基本规律与内在要求，对创新资源和思想灵感进行加工、提炼、升华成具有科学性、原初性、规范性、思想性、价值性、创造性、新颖等特征的一切智力成果称为原创作品。网络原创作品不仅局限于文章，还有视频、音频等多种形式，因此，在对学生思想政治教育中，可以对这些功能进行灵活运用，激发学生在“原创”理念的基础上的创造、创新性思维。
　　1.2 微信公众号原创作品的必要性
　　微信公众号的广泛应用，为高等教育提供了一种新型的思想政治教育辅助载体，学生通过手机、移动设备等工具，实现了随时学习、互动、娱乐，多方面发现自己身边的新鲜事物，多途径关注自己有兴趣的事情。微信公众号的思想政治教育功能，不仅能够实现学生原创作品在微信平台上进行思想、文章的内容分享，还能实现优秀作品的订阅推送等功能。现阶段高校思想政治教育最难点是被教育者在学习和接受过程中感受到思想政治教育没有用处，失去学习的兴趣。微信公众号学生原创作品的加入有机地将学生原创作品与思想政治教育相结合，使得思想政治教育更加鲜活、更加真实、更加贴近生活，以作品反映的问题为导向，发表自己对身边事情的看法以及自己的建议。微信公众号中加入学生原创作品，势必能够吸引大学生的关注度，教育效果也会大幅提升。
　　2  微信公众号的热门话题讨论模块
　　2.1 微信公众号的热门话题讨论的开放性
　　微信公众号创新了为思想政治教育的教育形式。借助微信公众号广泛性特点，有计划地指导和引导学生对相关的问题开展讨论，利用微信公众号虚拟的网络优势，将师生处于平等的地位，实现师生之间的有效化、合理化、平等化的互动与沟通。大学生在对事件分析与讨论过程中，成为事件中的主要角色，有利于教师较为完整地掌握学生的真实态度与想法，有利于促进大学生自主性的学习和自我教育。
　　2.2 微信公众号的热门话题讨论的必要性
　　将学习题目和热点问题放在微信公众号中进行主题式讨论，使微信公众号成为高校思想政治教育的辅助教育手段。微信公众号的良好运行有利于教师及时掌握学生思想动态，有针对性地对学生进行引导和指导将学习延伸到了课堂外以及现实的生活中去;有利于激发学生关注学习和热点问题，理论结合实践关注生活、关注社会、关注学校;有利于锻炼学生的思维能力与表达能力，达到潜移默化的思想政治教育效果。
　　3  微信公众号的活动互动模块
　　3.1 微信公众号的活动互动的有趣与有用
　　微信公众号作为一种提供给学生自主学习和互动的网络资源，要想达到预期效果，必须要满足两个基本条件：“有用”和“有趣”。对于微信公众号的“有用”具有互动性特点，受教育者与受教育者、受教育者与教师之间可以使用不同的移动终端设备进行交流，实时共享活动心得。“有趣”主要表现在现实生活与虚拟网络相结合，寓教于乐为一体既能满足活动的要求，又能够利用网络反馈出学生的真实想法，有利于掌握大学生的思想、行为动向。
　　3.2 微信公众号的活动互动的必要性
　　微信拥有广泛传播的特征，其互動活动可以通过微信公众号跨越不同时间段和地点限制形成共同关注的焦点。在关注后，同学们在互动过程中可以向公众号提问、获取不同学生的想法和信息，使学生主体对某一活动话题形成普遍关注。当学生们直接向公众号分析问题和提出问题时，互动的话题可以变化为由双方决定。当公众号向学生们推送文章或是信息时，学习和互动话题的主导权是平等的不受限制的，植入的思想政治教育内容的交流是围绕特定话题展开，因此形成了双方在互动过程中的共同关注焦点，共同的关注焦点就形成了关注活动的焦点，大大提升了活动本身的关注度。
　　4  结语
　　总而言之，微信已经成为大学生获取各方面信息的重要途径，对大学生的思想产生重要影响。在思想政治教育中，微信公众号对思想政治教育有非常明显的辅助和促进作用。在网络飞速发展的前提条件下，教师应该充分利用微信公众号平台进行思想引导，借助微信公众平台的优势，提高思想政治教育的效率，利用微信公众号对大学生实施有针对性的教育，不断提升高校思想政治教育教育效果。
　　参考文献
　　[1] 习中共中央，国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见[N].人民日报，2017-02-28（1）.
　　[2] 骆郁廷，万萍.论新媒体时代的寓教于乐[J].思想教育研究，2017（3）：7-13.
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