致力校本教研 提升专业素养
来源:用户上传
作者:
摘 要 随着社会对于人才的需要，也就对于教师提出了更高的要求，只有优质的教师团队才能培养更多社会需要的人才。同时，新课程的变革也给教师团队带来了挑战，因此，为了做好一名合格的教师，就更应该随着课程改革的要求一起成长。所以，最好的办法就是不断地提高自己的专业素养。同时，在提高专业素养的过程中，朝着更加专业化的方向发展。所以本文就针对数学教师如何提升专业素养、促进专业发展进行了相关的探讨。
关键词 校本教研;专业素养;专业发展;途径探析
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）02-0029-01
一、自主进行理论和专业知识的学习，提升专业素养
数学是源于生活而高于生活的。在开展数学教学的过程中，难免会有很多的理论知识。而要想达到优良的教学质量，就应该在教学过程中不断地进行自己的专业知识和理论知识的学习，从而确保自己有足够的能力去教书育人。因为现在正在进行新课改，而在新课改的要求下对于老师提出了很多的要求，所以这也就更需要我们付出更多的努力去不断丰富自己。因为新课改中有很多都是倡导教师要从课程结构、知识传授、课程内容、课程评价等方面进行变革。
同时，为了更好的适应新课改的要求，教师应该更多的注重新课改中所提倡的教师与学生的互动。并不一定教师就一定比学生懂的多有时候，学生也可能会给教师提供一些很有建设性的意见。因此，教师在进行不断巩固，丰富自己的过程中，也要更多的注重与学生的互动。同时，因为时代的需要，现在也更加提倡多学科的融合，所以作为一名合格的数学教师也要对于这一点做好规划。只有这样不断地巩固旧的接纳新的知识，才能够更好的提升自己的专业素养，争做一个与时俱进的优良的数学教师。
二、大力开展课堂实践，提高专业实践经验
在开展校本研究的时候，为了能够更好的将所得的教学经验用上，就应该大力的通过课堂实践来不断完善和巩固自己的研究所得。因为作为一名教师，不管教学政策如何变化，最终还是要通过课堂来给学生进行授课。所以说如果单方面的进行理论上的校本研究，而不付诸实践的话，这样的效果其实并不是很理想的。如果不将它付诸到课堂实践中的话，很容易会造成校本研究的方向出现偏差。所以，为了能够更好地有针对性地开展校本研究，就必须从切合的情况出发。同时也应该跟着新课改的要求进行相关的课程结构，课程内容等方面的改革。实践是检验真理的唯一标准，要想实现更高质量的校本研究就必须将它实际的运用到课堂教学实践中。只有通过课堂实践的检验，教师才能够更好地发现校本研究中所注意到的一些细节。数学教学本来就是一个不断实践和累计经验的过程，只有在教学实践中不断地进行实践和反思，才能够更好的确保校本研究的有效性。
三、通过校本研究，促进专业发展
（一）建设教研组。建设教研组的最大的好处就在于可以有效地整合学校里现有的数学教学资源，通过老师们进行有针对性的探讨，对于备课、听课、课堂互动等做出一些切实的规划。同时，通过教研组的课题研究，也更有利于高效教学任务的开展。
（二）建立专门的教师反思机构。进行校本研究主要就是为了解决问题，提高教学质量。因此，为了将校本研究的效果进行更好的维持，适当的建立教师反思机构是很有必要的。因为在教学的过程中总是会产生不同的问题，不同的时期面临着不同的挑战。所以，建立这样的反思机构更有利于教师在一定时期内对于自己的教学成果进行不断的反思和总结。只有教师进行不断的反思和总结，才能进一步地提高教师的专业素养，从而更好的促进教师的专业发展。
四、多向资历深的教师请教，丰富自己的知识
在开展校本研究的时候，主要就是对于学校的数学教学资源进行整合的时期。而这样面向全校教师的校本调研，更有利于自己接触到一些有资历的数学教师。一个优秀的数学教师，专业知识和理论知识是基础的要求，更重要的是教学经验的积累。所以在开展校本研究的时候，一定要充分的利用接触到的那些资历深的教师。因为那些资历深的教师不仅学识丰富，而且他们的经验也有很多值得借鉴的地方。所以在开展校本研究的时候，一定要虚心的请教那些资历深，学识渊博的数学教师。从不同的教师身上吸取不同的经验，最后进行自己的整合，然后形成自己的一套教学见解。如果能够达到这样的效果的话，那么校本研究的目的也就达到了。从而在自己遇到教学问题的时候借鉴别人的经验，更好的解决实际问题。
五、多进行专业引领，推进校本教研
现在的数学教学大部分都要围绕着新课改的课程标准理论来进行，所以为了更好地推进自己的专业素养的提升，应该主动做一些专业性的引领。在开展校本研究的时候，多与一些优秀的教师進行理论对话。通过备课，听课等从中总结出一些有意义的教学经验和总结。并且针对自己的收获，做一些相对应的专业建议。这样才能够更好地推动校本研究的成功，更好的提升自己的专业素养，做一名更加合格的数学教师。
六、结束语
作为一名新时代的数学教师，要时刻谨记自己的使命和任务。注重校本研究的推进，有针对性地解决实际的问题，并且进行大量的课堂实践，对于自己的教学生涯都是有很大的促进作用的。同时也要充分的利用校本教研所带来的优秀的资源，不断的丰富自己，为学校建设更加优秀的数学教师团队贡献自己的一份力量。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-14860598.htm
