浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
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作者:李顺平
摘 要：小学语文教学包括很多方面，小学低年级的教学目标以拼音认字等基本语文常识为主，在三年级及以上，作文教学在语文教学中占有举足轻重的地位。作文写作不仅需要有良好的语文知识基础，还需要有许多写作技巧和背景知识。所谓“读书破万卷，下笔如有神”，课外阅读对于提高写作能力、储备知识背景有着非常重要的作用。对于小学生来说，课外阅读量与写作能力呈现显著的正相关性。所以主要阐述课外阅读对于小学语文作文教学的重要性。
关键词：课外阅读;小学语文;作文教学
随着社会对人才需求的改变，小学语文教学积极参与到新课程改革中。新课程改革主要是改变传统学生重负担教学却低效的缺点，在全面提升教学效率的同时提高学生的综合素质。对于小学生作文教学来说，由于学生年龄较小，经验不足，教师教学最棘手的地方就是学生缺乏写作相关背景知识，缺乏作文素材内容。写作能力并不是短时间就可以提升的，需要学生日常积累，学生如果缺乏课外阅读量，不仅影响写作素材的积累，还会降低整体的语文素养。
一、小学作文教学现状分析
1.从教师层面分析
新课程改革下教师教学难以改变传统教学方式，教师过分重视书本知识讲解，过分重视认字认词，忽略了将生活知识与课外阅读知识渗透在实际教学中，导致学生一味追求书本知识理解，知识面过于狭隘，知识背景储量不足。同时，有很多教师仍然采用传统教学“直接灌输性”教学方式，破坏了学生的学习热情，不利于学生学习主动性的培养。小学生写作由于处于写作初步阶段，很多学生的作文类似所谓的“流水账”，有的教师面对这种作文时，不能正确引导，帮助学生一起寻找问题，反而严厉批评学生。这样使得学生对于写作抗拒，产生较重的心理负担，即使学生有了写作灵感，也会害怕正确与否，害怕老师批评，导致对于写作的抗拒心理越来越严重。在这种害怕心理下，学生的写作能力很难从根本上改变，从而有大幅度提高。
2.从学生层面分析
由于学生年龄较小，生活实践经验不足，生活体验不足，学生的写作素材、情感表达较缺乏，很多学生在写作的时候不知从何下手，就算写出来一篇作文内容也千篇一律大同小异，情感也不懂表达，学生也很难提起写作兴趣。这种情况下，课外阅读就显得非常重要，一方面可以提供写作素材，增加学生的背景知识，另一方面可以让学生学会仿写，提高写作技巧，使语句表达更通顺流畅，细节描写更细致丰富。课外阅读在很大程度上奠定了学生写作基础。
二、课外阅读对于小学语文作文教学的重要性分析
1.课外阅读帮助学生提高写作兴趣
由于小学生心理发展不成熟，智力有待开发，玩心较重，自制能力也比较薄弱，在语文课上强制学生学习，学生注意力也经常无法集中。尤其是语文教学难点写作教学的课堂效率更是低下，而课外阅读能培养学生自主学习，潜移默化地培养学生写作阅读意识，提高写作兴趣。教师在实际教学中，要在课本教学之余加入丰富的课外知识，改变课本内容的死板僵硬缺陷，吸引学生的注意力。
例如，在学习《观潮》这一课时，在课堂上引导学生观看景物钱塘江大潮的雄伟壮丽以后，还可以引入我国其他雄伟壮观的风景或建筑，引导学生课外自主阅读与学习。教师还可以针对相关写作知识为学生推荐他们感兴趣的课外书籍。例如，在写作人物描写的相关作文时，教师可以向学生推荐杨红樱作者的《淘气包马小跳》系列，以有趣的故事描写刻画人物性格，学生在课外阅读时，能在轻松、感兴趣的课外阅读中培养自己的写作意识，提高写作興趣。
2.课外阅读帮助学生积累写作素材
由于小学生年龄较小，生活经验不足，写作素材也比较匮乏。例如，在写作景物相关的作文时，学生往往无从下手，但通过课外阅读，可以知道很多景物优美的地方，也可以模仿自己阅读过的课外书籍对景物进行描写。在课外阅读中，学生能接触到实际生活还未接触过的新鲜知识，增加自己的知识储量，丰富写作素养，所以教师在语文教学中，应注重开展相关阅读活动，鼓励学生在课外阅读的过程中将所学到的知识，将所感所想记录下来，积累写作素材，并积极运用到以后的写作过程中。
3.课外阅读帮助学生提高写作能力
教师在语文写作教学中，应注重强调写作命题的新颖性与独创性。如何才能使写作新颖独创，这就需要学生平日的积累。只有拥有丰富的背景知识，再结合自己的想象力创造力，才能从多角度、新视野看待写作，才能解析出独特深刻又不偏离主题的观点。在课外阅读时，学生还能不断积累好词、佳句。积累阅读中表达方式，对细节的描写刻画，对人对景描写的方式。只有大量进行课外阅读，学生才能吸收写作精华，引发自身的独立思考，提高学生自身的概括能力、感悟理解能力，从命题、内容表达、情感表达等多角度提高写作素养。
总之，课外阅读在小学语文写作教学中发挥着极其重要的作用，各位教育学者应积极迎接新课程改革带来的挑战，改变写作教学理念，创新写作教学方式，倡导学生积极进行课外阅读，从整体上提高学生的写作能力和语文素养。
参考文献：
[1]彭永成.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[A].中国教育发展战略学会论文集卷四[C]，2019：2.
[2]徐慧玲.浅谈课外阅读在小学语文作文教学中的重要性[J].课程教育研究，2019（10）：98-99.
编辑 鲁翠红
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