我的同桌
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作者: 艾天丽
我的同桌名字叫邹瑜。哎!你可别误会,他可不是三国时期的大英雄周瑜。他呀,一点男子气概也没有,性格就像一团棉花。不过,你可别惹他生气,否则他就会从棉花糖变成了绣花针,可怕的很呢!
他的皮肤白白的,眉毛粗粗的,可他的眼睛却小小的。看他的样子我就想起了《猪之歌》里的几句歌词:“猪,你有着黑漆漆的眼,望呀望呀望也看不到边。猪,你皮肤是那么白,上辈子一定投在了富贵人家……”于是我便给他取了个优雅的名字――超级眯眯小白猪,简称眯眯猪。
眯眯猪呀!可搞笑了。不信?你看――
一次,数学老师发试卷。等发到邹瑜时,数学老师费了老大的劲来介绍周瑜,邹瑜听得有些不耐烦,便说:“此邹瑜非彼周瑜,若问彼周瑜,请到三国去。”惹得全班哄堂大笑。
当数学老师发完试卷后说了一句:“你们班这么多男同学的成绩怎么没一个比得上女同学呢?男同学都干嘛去了?”我小声的说了一句:“男同学都吃包子去了!”结果,坐在我周围的同学笑得上气不接下气。于是,我“诗兴大发”,创作出一首顺口溜:
邹瑜开了包子铺,
常请男生填饱肚。
数学老师课堂问:
这些男生在何处?
所有女生齐声答,
都在眯眯包子铺。
怎么样,够溜的吧。不过条消息被本班的特约记者陈淑瑶采访到了,还被当作新闻在班上口头发布了出来。全班同学自然又是笑得东倒西歪。只有邹瑜恼羞成怒,龇牙咧嘴的,一副要把我吞了的样子。结果我好几天都被他冷眼相待。惨!
朋友们!这就是我的同桌,白皮肤、小眼睛的眯眯包子铺的店主。欢迎大家多多光临眯眯包子铺噢,我替他谢谢了!
[语言点评]
生动活泼,幽默诙谐是这篇文章的最大特点。作者从《猪之歌》的歌词中深受启发,给主人公取了个雅号,叫“超级眯眯小白猪”, 运用比拟的手法,生动形象而又贴切自然。还有那首顺口溜,不仅内容简洁概括,而且音韵和谐,读来琅琅上口。再者,作者在描写“笑”时,运用了不同的词语来形容:“惹得全班哄堂大笑”,“坐在我周围的同学笑得上气不接下气”,“全班同学自然是笑得东倒西歪”,通过神态与动作描写,突出同学笑的程度。
同时,作者用词准确,“恼羞成怒,龇牙咧嘴”“冷眼相待”等词语,形象地写出了主人公极为生气的心理。
[选材点评]
认真观察,善于积累是这篇文章选材上的特点。小作者善于从身边的日常生活中选取材料,并通过细致而生动的描写来表现人物的性格特征与文章主题,信手拈来,自然成趣。文章主要选取了作者为主人公取雅号,周瑜与邹瑜的故事,数学老师在课堂上批评男生,作者突发灵感而创作而成的“诗作”,并被同学当作新闻进行发布这几件小事来写,表现了主人公的俏皮、可爱,课堂气氛的活跃,以及同学之间关系的融洽等,富有生活气息,让人倍感亲切。
(指导教师余小玲)
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