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语文阅读能力的培养策略
阅读的四种能力及其培养
关于阅读的几点新认识
实用类阅读文本之调查报告
访谈文本阅读指导及强化训练
毛老师评改《网上阅读,且慢!》
开放阅读开辟生活 提高写作能力
关于中学语文阅读的几点思考
如何培养学生的阅读能力
分阶段培养学生古文阅读能力
丰富语言意象,链接课内阅读
如何指导学生进行个性化阅读
主体性阅读,让考试成为享受
语文课要实实在在教会学生阅读
引导学生语文阅读的策略
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