浅议信息技术在语文课中的作用

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　　摘 要：当前，由于现代教育技术的不断发展，其所带来的不仅仅是教学手段的变化，同时它也带来了教育内容、教学组织形式及课堂教学中师生关系的变化。信息技术与语文学科的整合意义在于将各种、多样的现代化信息技术有效的运用于语文教学中，以便更好的达到语文课堂的目标。目前随着信息技术在语文教学领域中运用范围的扩大和频率的增加，它强大的生命力和感染力逐渐显现出来。
　　关键词：信息技术 语文教学 融入课堂 提高能力
　　【中图分类号】G 633.67 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）08-0099-01
　　1.信息技术丰富教学手段，拓展了知识上限
　　随着现代教育技术的深入发展，多媒体教学平台越来越广泛地发挥了作用，有效地提高了语文课堂教学效率。在语文教学中，现代教育技术的运用使语文教学产生了伟大的魅力。传统教学中的一支粉笔、一本书、一张嘴限制了知识的容量，而现代信息技术以其广博的内容，文本、图片、音频、视频的多样性以及独特的表现力与感染力，人与人、人与计算机互动的灵活性，不受时间与空间的限制，可以增加学生的接受容量和存储速度，可以开发自主发现式学习，可以扩宽学生的知识视野，可以充分驾驭课堂。而如何把信息技术融入到语文教学中，使信息技术基础知识与能力的培养和语文教学过程紧密结合起来，“就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅”，已成为教师们不断思考和探索的问题。
　　2.信息技术激发学生的学习兴趣，提高了学习效果
　　爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”学生的思维活动是建立在浓厚的興趣和丰富的情感基础上的，学生的学习兴趣是要靠我们在教育教学过程中去引导、启动发展起来的。而现代教育技术有刺激感官的作用。运用媒体，充分利用多种感官实现多渠道信息的传递，加强学生对知识认知的透明度，从而提高学生对知识的吸收和消化。当学生对所学的知识产生兴趣和积极的情感时，就会从内心迸发出向往和求知的强烈欲望，产生积极，主动的学习动机。学习活动就不再是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，学习效果也会事半功倍。比如上《爱莲说》一课时，我选择多媒体教室环境来营造学习的氛围与情境。采用配乐朗读，PPT展示莲花的图片，多媒体介绍莲花文化内涵等方法，让学生走进课文中去，去感受莲花那高洁正直的品质，从而培养自己良好的道德情操。
　　3.信息技术有利于实现课文的灵活安排
　　初中的课文有的篇幅比较长，学生读一遍就要花费较多的时间，可课堂教学的一切活动都要以文本为基础展开，如何在有限的时间里科学合理地处理教材，是我们提高教学效率的关键所在。有些文章篇幅短小，内容也较为浅显，对学习基础较好的学生来说，一节课仅仅学习这样一篇浅显的文章无法满足其求知的欲望。于是，老师就可借助信息技术，来实现选文外延的拓展。执教《夸父逐日》时，因为全文只有37个字，并且内容十分浅显，老师就让学生首先初读课文感知夸父形象，然后用多媒体出示夸父的图片及其相关的文字介绍，让学生逐步理解夸父的英雄形象，接着品味英雄精神，这样升华了学生对夸父这一英雄形象的理解，达到了通过浅显的文字深入挖掘隐藏着的深刻的意蕴的目的。
　　4.信息技术能让因材施教的理念得到较好落实
　　高效课堂应该尊重学生，让学生自主发现。可传统教学就很难有机会让学生真正自我认知、自主发现。运用信息技术中的“教学助手”就能给学生提供更多空间让其自主发现。有些教育云及其支撑下的教学助手还能让教师做到关注每位学生的现实学习能力的基础上，分配不同的学习任务，分层推送训练作业，改变过去那种统一布置作业统一要求的做法，有针对性的作业布置，让学生对学习充满兴趣，因学生的差异而布置学习任务，为学生搭建发展的个性平台，让每位学生的成长需求都能得到满足。这种分层要求真正做到了尊重学生的个体发展差异，因材施教，为学生的成长提供了合适的土壤，让学生的潜能被激发，生命能尽情绽放。
　　5.信息技术运用能发展学生多种能力
　　（1）培养和提高学生说的能力。说能够很好地体现出学生的语言逻辑能力与语言运用能力。这两点也是我们在日常的语文教学过程中评价学生语文能力的主要标准。（2）培养学生的朗读能力。在朗读方面，教师的指导非常重要。如果只是让学生自己闭门造车式地朗读，他们很难感受到文章的内涵和意义所在。教师的指导能够让学生对朗读更积极，帮助他们形成良好的阅读习惯。有了多媒体这一先进的教学手段，我们可以为朗读增加一些新鲜血液。（3）提高写作能力。写作能力是语文能力的一个重要表现，多媒体运用可以为学生的写作训练提供多种手段，从而能收到较好的教学效果。
　　总之，信息技术是教学手段，是学习工具。教师要将信息技术融入到课程教学中，使语文教学朝着特色、个性的教学方向发展。在语文教学中如何去运用信息技术培养学生的能力，还需要从事语文教学的工作者们作进一步的探索和研究。信息技术与课程的融合，必将对教育的发展起到助推器的作用，定会使我国的教育事业欣欣向荣。
　　参考文献
　　[1]朱梅.浅谈信息技术在语文教学中的作用[J].学周刊，2018（13）：13.143-144
　　[2]陈佩琴.浅谈信息技术在语文教学中的作用[J].学周刊，2014（3）：32-32
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