农村单亲家庭儿童性格状况及家庭教育对策
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摘 要：家庭环境与教育模式的不同，会对儿童的性格养成起到关键性的影响，同完整家庭的家庭教育相比可知，单亲家庭儿童的家庭教育更需要提高重视。笔者所在学校地处农村，在如今离婚率不断上升的今天，农村单亲家庭儿童数量也不断增多，所以对农村单亲家庭儿童性格状况及家庭教育对策展开研究，有着重要的现实意义。
关键词：农村 单亲家庭 儿童 性格状况 家庭教育
随着社会时代的发展变化，人们的思想受到多元冲击，社会离婚率也日渐提升。笔者所在学校虽然地处农村，但随着思想的逐步开放，人的思想观念也会发生变化，现如今农村地区离婚早已司空见惯。而离婚后儿童的抚养往往由祖辈或父母一方承担，所以对于儿童而言，他们受到的关爱会有所缺失，尤其是在家庭教育方面会出现各类问题，导致其性格存在不同程度的缺陷。为了有效解决农村单亲家庭儿童的家庭教育问题，我们首先需要对其性格状况进行分析，进而探讨针对性的家庭教育对策。
一、农村单亲家庭儿童性格状况分析
单亲家庭主要是指因为离异、丧偶、分居或其他原因造成家庭主体成员缺失的家庭，这一现象在农村社会同样比较多[1]。而单亲家庭的儿童由于处在动荡的家庭结构当中，缺少一方面的亲子教育，性格在形成过程中便会出现一定缺陷，这种形成这一状况的原因众多，下面笔者便針对农村单亲家庭儿童的性格缺陷及其成因展开分析。
1.农村单亲家庭儿童常见的性格缺陷
具体表现为：①孤独与被抛弃感。农村单亲家庭中的儿童，会因为父母离异而产生一种被抛弃的感情，在生活中会感觉到寂寞孤独；②自闭与自卑。由于单亲家长自身难以走出离异的阴影，所以在生活中显得敏感暴躁，儿童只能小心翼翼的在家庭生活，长时间如此便会导致儿童产生畏惧心理，久而久之不敢与他人交流，形成自我封闭的状态；③自私、霸道、说谎等不良习惯。部分单亲家长会因为自身原因对孩子抱有亏欠心理，所以对于孩子的一切要求都会想办法去满足，而物质方面长期满足会给孩子养成自私、霸道，甚至说谎的不良习惯；④自责与不安全感。部分孩子会觉得自己是父母亲的累赘，是因为自己的原因才导致父母不和，从而产生深深的自责感，而这种对自己完全否定的自责感，久而久之便会演变为强烈的不安全感。
2.农村单亲家庭儿童性格缺陷的成因
具体有如下几方面：①亲子关系失调。单亲家庭中有某一位重要家庭主体成员退出，对于儿童而言，会因此担心再次给另外一方所抛弃。同时，因为婚姻的破裂，儿童的监护人或许整日颓废不振，或疲于工作而无法给儿童更多的关爱，从而与孩子的交流越来越少，亲子关系便会越来越冷淡。同时，儿童在很小年龄便需要去应对家庭结构带来的影响，其心理承受能力一时间无法适应；②监护人教养失当。农村单亲家长多为父亲，而大部分父亲在教育子女的方式选择上会存在一定的失当行为。一方面，会对孩子的要求甚高，一旦没达到要求便会责骂，导致儿童心理产生畏惧感；另一方面，农村单亲家庭儿童也会有大部分由隔辈老人抚养，而老人对孩子会有一定的溺爱行为，这种失当的教养方式都会在一定程度上造成孩子的性格缺陷。
二、农村单亲家庭儿童家庭教育的对策分析
对于农村单亲家庭儿童的教育而言，除了学校与社会要承担责任之外，家庭方面的家庭也不能忽视。针对农村单亲家庭儿童的家庭教育，笔者重点从如下几点对策进行分析：
1.提高对家庭教育的重视
父母作为孩子的第一任老师，同时也是孩子的终身老师，其中家庭也是孩子成长的主要环境，所以对于一个儿童而言，家庭教育会对其未来成长起到决定性作用。而且单亲家庭中成长的儿童，由于在成长中缺少了父爱或是母爱，极易导致其价值观念出现偏差，心理健康状况堪忧，出现如上述所言的性格缺陷状况[2]。因此，作为陪伴在儿童身边的单亲家长而言，一定要对家庭教育提高重视，采取有效且适当的方法展开教育，不仅自身要勇敢地面对生活，也要将这份信念传达给孩子，为其树立良好榜样。
2.营造良好家庭教育氛围
单亲家庭一定要以乐观的心态去便对离异（或丧偶）的现实，对自己的孩子要有充足的耐心，才能够为其营造出轻松、愉快的家庭氛围，进而有助于儿童良好性格的形成与心理方面的健康成长，否则儿童整日沉浸在家长带来的阴郁氛围中，会严重影响其性格发展。作为单亲家长，一定要意识到自身对儿童性格发展的影响作用，所以对自己的言行举止要多加注意，同时结合孩子的兴趣爱好进行陪伴，让孩子在单亲家庭中也能快乐成长，从而养成开朗自信的性格。此外，单亲家长在家中扮演的角色较为单调，也会影响儿童健康全面人格的形成，因此家长还应多带孩子进前往亲戚家、朋友家、同学家进行聚会，鼓励孩子多参加集体性活动，进而在活动中去学会与他人相处，避免其形成孤僻、不合群的性格。
3.把握家庭教育的重点
家庭教育的重点应当放在对儿童信心的建立方面，并且要重视对儿童的关爱。一方面，单亲家庭的儿童多多少少都会有一定自卑感，单亲家长要重视将孩子的自卑感消除掉，所以需要在生活中、学习中去找到孩子的优点，对其做的好的地方要多加鼓励，在家时要对孩子的课外作业进行辅导与监督，帮助孩子解答疑惑，学习方面要的困难都应不厌其烦地解决，与学校教师积极联系，对孩子在学校的情况要多加了解[3]；另一方面，作为家长，一定要给予孩子足够的关心，除了在生活上、学习上要给予关心之外，还需要重点关注孩子的心理状况，在多加沟通的基础上去了解孩子的心里想法。当然，关心要适可而止，不能让孩子觉得在干扰他们的隐私，同时也要有意识地去培养孩子的独立意识与能力。
结语
综上所述，农村单亲家庭儿童的家庭教育问题，应当受到全社会的重点关注，作为一名农村小学教师，我们要对单亲家庭中成长的儿童进行有意识的重视，对其生活、学习等情况进行摸底，掌握并分析其心理、性格等状况，从而为单亲家长提供更好的家庭教育对策建议，使其在良好的家庭教育下成长成材。
参考文献
[1]常亮.单亲家庭儿童性格状况及家庭教育对策[J].才智，2012，（18）：189.
[2]张寒秋.单亲家庭对孩子的负面心理影响及对策[J].科技信息，2012，（24）：69-70.
[3]王立春.农村家庭教育对小学生性格的消极影响及策略[J].考试周刊，2013，（81）：173-174.
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