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综合护理用于小儿肺炎患儿的有效性分析

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  【摘 要】 目的:探究综合护理应用于小儿肺炎的有效性。方法:将2017年3月至2018年12月本院未开展综合护理前收治的26例肺炎患儿设为对照组,将2019年1月至2019年10月本院开展综合护理后收治的30例患儿设为观察组,对比两组患儿干预有效性;发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间,并对比两组患儿家长对护理的满意度。结果:1)观察组患儿治疗有效率为96.67%(29/30),对照组患儿治疗有效率为76.92%(20/26),两组对比差异具有统计学意义(P<0.05);2)观察组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组(P<0.05);3)与对照组相比,观察组患儿家长护理满意度明显较高,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性,缩短患儿临床症状消失时间,并提高患儿家长对护理的满意度,具有较高的应用价值。
  【关键词】 综合护理;小儿肺炎;有效性;临床症状;护理满意度
  文章编号:WHR2020054002
  小儿肺炎是婴幼儿常见呼吸系统疾病之一,按照病理不同可将其分为支气管肺炎、大叶性肺炎和间质性肺炎等,其发病原因多为病毒、细菌、支原体或真菌感染等,肺炎患儿主要临床症状包括咳嗽、发热、腹泻、呕吐等,部分严重患儿可出现神经系统或循环系统症状[1]。临床实践指出,恰当的护理能够加快肺炎患儿症状转归,对改善患儿预后具有积极意义[2]。本文作者通过研究发现,综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性,缩短患儿临床症状消失时间,并提高患儿家长对护理的满意度,现进行如下报道。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料
  将2017年3月至2018年12月本院未开展综合护理前收治的26例肺炎患儿设为对照组,将2019年1月至2019年10月本院开展综合护理后收治的30例患儿设为观察组。对照组患儿中男性13例,女性13例,年龄1~4岁,平均年龄(2.01±0.23)岁;观察组患儿中男性16例,女性14例,年龄1~4岁,平均年龄(1.98±0.21)岁。两组患儿一般临床资料如性别、年龄等对比差异不具有统计学意义(P>0.05),具有可比性。
  1.2 方法
  对照组患儿接受常规肺炎护理,主要包括按时服药、密切监测生命体征、吸氧治疗、饮食干预等,观察组患儿在对照组患儿基础上加用综合护理,具体措施为,1)心理干预:充分考虑患儿年龄小、理解能力差的实际情况,护理人员采取多重手段有效缓解患儿对医院和治疗的恐惧感,如互动式游戏、适当鼓励等,改善患儿不良情绪,提高其治疗依从性;2)健康教育:向患儿家长介绍小儿肺炎的病因、影响因素和预后等相关知识,积极取得患儿家长的理解和配合,并协助医护人员开展治疗;3)预防性护理:通过查阅文献、翻看以往病历、请教年长护士等方式充分掌握小儿肺炎常见的并发症,并积极实施干预,如积极避免治疗中患儿接触各类过敏原,密切观察患儿呼吸指征,避免肺气肿等;4)症状护理:做好患儿相应临床症状的护理,如积极引导患儿咳嗽、积极应用物理降温等,有效避免病情发展。
  1.3 观察指标及评估标准
  1.3.1 治療有效性对比 于治疗第7天时评估两组患儿的治疗有效性,将治疗效果分为显效、有效和无效3大类,其中显效是指治疗后患儿临床症状基本消失,无发热、气促、咳嗽等临床症状;有效是指治疗后患儿临床症状有所改善,但发热、气促、咳嗽等症状仍然存在;无效是指治疗后患儿临床症状改善不明显甚至有加重;治疗有效率=(显效数+有效数)/总例数×100%。
  1.3.2 两组患儿临床症状改善情况对比 分别统计两组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间,并实施组间对比。
  1.3.3 两组患儿家长对护理满意度对比 采用本院自制调查表对患儿家长进行满意度的调查,非常满意为80~100分,比较满意为60~80分,不满意为小于60分,总满意为非常满意与比较满意之和。
  1.4 统计学方法
  使用SPSS 16.0软件对采集的数据实施分析,计量资料采用(±s)表示,计数资料以率进行描述,分别行t、χ2检验。以P<0.05为差异有统计学意义。
  2 结果
  2.1 两组患儿治疗有效率对比
  观察组患儿治疗有效率为96.67%(29/30),对照组患儿治疗有效率为76.92%(20/26),两组对比差异具有统计学意义(P<0.05)。见表1。
  2.2 两组患儿临床症状改善情况
  观察组患儿发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组(P<0.05)。见表2。
  2.3 两组患儿家长护理满意度对比
  与对照组相比,观察组患儿家长护理满意度明显较高,差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。见表3。
  3 讨论
  小儿肺炎早期临床症状以气促、刺激性干咳、发热、咽痛、头痛等为主,如不加以及时干预可能会导致病情进展,发展为心力衰竭、呼吸衰竭、缺氧性脑病等危急重症,威胁患儿生命健康[3]。恰当的护理是改善肺炎患儿临床症状的有效手段,也是加快患儿病情转归的重要条件。
  本文作者通过设立不同分组的方式,就综合护理对小儿肺炎患儿干预的有效性进行了探究,结果显示,相比于实施传统护理的对照组患儿,实施综合护理的观察组患儿干预有效率高达96.67%,明显优于对照组患儿的76.92%,提示综合护理能够提高肺炎患儿临床治疗有效性。并且实施综合护理的观察组患儿的发热、咳嗽、气喘、肺部湿啰音消失时间均短于对照组(P<0.05),说明综合护理加快了肺炎患儿各类临床症状的转归,分析其原因为综合性护理贯彻以人为本的理念,摒弃传统护理中偏向疾病护理而忽视患者主观感受的不足,综合干预加快了临床症状的改善。通过患儿治疗有效性的提高,以及临床症状消失时间的缩短,最终提高了患儿家长的护理满意度。
  综上所述,综合护理能够显著提高肺炎患儿干预有效性,缩短患儿临床症状消失时间,并提高患儿家长对护理的满意度,具有较高的应用价值。
  参考文献
  [1] 陈磊.综合性护理对小儿肺炎治疗效果的影响[J].白求恩医学杂志,2018,16(05):98-99.
  [2] 卓效芳.优质护理模式在小儿支原体肺炎治疗中的应用[J].国际护理学杂志,2018,37(14):1892-1894.
  [3] 陈秀凤.优质护理在小儿肺炎护理中的效果分析[J].基层医学论坛,2017,21(03):361-362.
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