为了孩子

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　　六月了。“六・一”是孩子们的节日。
　　不做孩子许多年。但今年,却很有些关于“孩子的”感触。
　　不知什么原因,在已经过去的可还没有过完一半的2010年,全国各地连续发生了多起校园暴力以至凶杀事件,多名花骨朵般还未绽放的孩子就此凋零。据说,凶手中有疑似精神病人的身影。于是,一时间各地中小学校、幼儿园风声鹤唳草木皆兵,周边精神病患者被严加甄别看管,而保安们则鸟枪换炮扬眉剑出鞘。而同样在已经过去的可还没有过完一半的2010年,同样在孩子与精神障碍者之间,发生了一件反向的更令人毛骨悚然的事件:云南陆良的4位少年在校园之外将一个无辜的没有任何攻击性的精神病患者虐殴致死……
　　如此感触,真的有些沉重。
　　自1991始在全国范围内展开的精神病防治康复工作,中国政府以及负有特殊使命的中国残联做出了极大努力,20年的成就有目共睹。但我们到底起步晚、欠账多、底子薄啊,不可避免的疏漏造成了我们难以承受之痛。甚至云南陆良那位被虐殴致死的精神病人,半夜时分还在街上孤独游荡,她的家人、当地政府和我们的基层组织,也逃脱不了救治、监管不力的责任吧。
　　更有那4个围殴取乐的孩子。当事后有人问他们为什么攻击精神病人时,他们轻描淡写地说:打着玩。打着玩?那也是一条活生生的人命啊!我真的不敢苟同于所谓的幼稚无知,这实际上反映了当今社会投射到孩子们身上的某种巨大危机和阴影:剧烈变革中的集体浮躁,经济转型期的急功近利,教育体制上的积弊难返,既得利益后的道德丧失……
　　希望这不是危言耸听。希望我们还来得及做些什么。
　　我们确实在做着。
　　就在这个“六・一”前夕,由中国残联主持编写的《小学生人道主义读本》终于付梓,并将在全国(特别是西部地区)选择试点逐步推广。5年了,为这本薄薄的几十页的小册子我们打磨5年了,说不上金科玉律、锦言绣口,我们只是想给孩子们介绍一些人道主义的基本知识,讲一点做人的基本道理。
　　人道主义,为人之大道,却也是从一件件小事做起的,从小做起的。不积跬步无以至千里,聚沙成塔、集腋成裘,说的都是这些道理。但愿孩子们能够从小就接受一点人道主义的熏陶,但愿我们的努力能够为孩子们的健康成长做些什么――
　　为了孩子。

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