中美农业技术传播方式的比较与分析

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　　摘要：农业科学技术的传播是促进农村发展和提高农民收入的重要手段和方法。在以往的科技传播中，常常关注的是效益，很少有人关注农民是如何获得技术的，只是简单的将提高生产的技术发明出来。在农村，农民获取技术的方法也有很多，包括政府指导、网络信息获取等多种多样的方法。但是中美的农民农村获取技术的方法确实不同。文章主要讨论了中国和美国的农民在获取以提高生产为目的的技术上的不同，通过比较二者上的区别来发现两者的优势和需要进步的地方。
　　关键词：农民;技术传播方式;分析
　　一、中国目前农业传播的技术方式是给予式传播
　　（一）中国农业技术传播的信息源
　　5W模式解读农业技术传播方式。
　　传播者（信息源）：（1）政府有关部门网站。主要是农业部门，如，中国农业部网站、中国农业网、中国各地的农业信息网;（2）农业领域发展水平的国家级的专业性或行业性学术团体机构网站。其中主要是学会、协会以及各种研究所的网站，如，从人民网、和讯网;（3）重要工作机构与大学的农业相关专业网站;（4）农业现有信息查询系统、数据库，如，知网;（5）农业专业性或商业性信息传播机构网站，包括特定的主题、专门的产品网站、电子商务网站;（6）公共传媒网站，如报纸、电视、广播电台网站等;（7） 个人网站、网页、博客等。
　　内容：主要是提高农民生产或者增加农民收入的农民技术。
　　传播渠道：网络，人际传播。
　　受众者：农民。
　　取得的效果：农民获得的技术以提高收入或者提高生产取得的效果如何。
　　（二）典型实例分析
　　1. 实例
　　在《中华人民共和国农业部》网站中，在农事指导板块中，2017～2018年度小麦秋冬种技术指导意见，这一篇文章里面，写了关于小麦种植在具体的地区，小麦的播前准备、播种、冬前管理的种植技术。今年夏季以来，小麦主产区降水较多，土壤底墒总体较足，前茬作物生长发育进程接近往年同期，预计正常成熟，大部分地区可以做到适期播种。小麦种子数量充足、供需平衡，种子质量较高，品种结构较为合理。气象部门预测，全国秋季气温总体偏高，秋雨南多北少，可能影响冬小麦播种出苗和安全越冬。为切实提高冬小麦播种质量，培育冬前壮苗全苗，夯实明年夏粮丰收基础，现在分区域研究提出了2017～2018年度小麦秋冬种技术指导意见，供各地参考。
　　2. 分析
　　关于这个种植技术，政府部门都是很了解的，而且也做了学术报告，但是农民对于这个技术的获取却并不是很多。原因就在于政府和农民是分开的，政府只是负责研发出这个技术，但并没有很好地传播给农民。农民在这个过程中，只是充当接受者角色，政府则担任管理者的角色，就相当于上级与下级的关系。
　　所以，中国对于农业技术传播方式还是不够系统化，在农民与技术之间的传播存在一定的问题，政府只是将这个技术灌输给农民，是一种给予式的传播。
　　二、美国目前农业传播的技术方式是参与式的传播
　　（一）美国农业传播方式
　　美国的农民技术传播方式与中国的不太相同，他们主要的传播方式以各种各样的农业协会为主，比如以某个农产品为主要研究内容的协会，以某一类产品为主要研究交流对象的协会等。我将从美国农业传播协会网站的现状以及工作方式来说明美国的农业传播方式。
　　1. 美国各地各州的农业信息网站现状
　　美国农业协会完善的服务体系美国农业协会经历长期发展的过程，为了适应经济全球化和开拓国际市场的需要，农业协会趋向于综合性服务和全国一体化的组织形式。全国有基层组织机构3 800个，各县、州都有机构设置，有些服务人员还在华盛顿政府机构工作，形成一个自上而下辐射全国的网络服务体系。美国农业协会的宗旨是维护会员权利和利益，为会员服务，协助会员解决农业发展中的各种问题。
　　2. 传播方式的工作模式
　　首先，各地有各种农业协会，每个农民都是里面的成员，在这个协会里，也会有很多的专家，专家和农民一起交流技术，学习经验。其次，在这些个农业协会里，专家并不一定是技术的传播者。也可能是有經验的农民也是可以作为技术的传播者。
　　另外，当你有某些问题需要咨询时，在你参与的这个农业协会的网站里，你可以查询相关的解决办法，在这个界面里，有一些具体问题的解决办法。最后，农业协会会和农民交流心得，技术专家根据这些掌握的情况改进提升农作物产量。
　　（二）典型案例分析
　　1. 实例
　　在美国东南部的《卡罗来纳农场管理协会》中，主要是以家庭农场为主，在这个协会中，农民是以家庭为单位在这个协会中存在，有什么问题或者不能解决的问题，大家会在一起商量讨论解决的办法，同时，协会中也会有专家或者管理者会给出技术指导，参与农事活动中去。在这个网站中，设有关于农场、最近的事件、宣传、产品系统、农业服务等目录。在这些目录中你就可以点进去查看自己需要的东西。
　　2. 分析
　　首先各地有各种农业协会，每个农民都是里面的成员，在这个协会里，也会有很多的专家，专家和农民一起交流技术，学习经验。其次，在这些个农业协会里，专家并不一定是技术的传播者。也可能是有经验的农民也是可以作为技术的传播者。
　　三、农业技术传播方式进行比较分析
　　（一）中美传播方式的不同之处
　　1. 中国的传播主要是给予式传播
　　中国目前的农业技术很多，但是农民能获取到但能了解的技术却不多，这就是因为中国的农业技术传播主要是以给予式为主，如果没有人去告诉农民，那么农民很难了解到这些技术。另外，一般的政府农业支持，也只是在政府的农业网站当中，农民就相当于接受者，政府只有主动的把这些技术告知农民不然他们是很难知道这个技术。用马斯洛的需求层次理论来看，这样的传播方式只满足到了生理和安全上的需要，只达到了最低层次的需求。 　　2. 美国的传播主要是参与式传播
　　美国的主要就是以农场农业协会为主，农民都参与到其中，是这个协会的一员，各地有各种农业协会，每个农民都是里面的成员，在这个协会里，也会有很多的专家，专家和农民一起交流技术，学习经验。在这些个农业协会里，专家并不一定是技術的传播者。用马斯洛的需求层次理论来看，除了前面两个基本的需求之外，还满足到了情感和归属的需要及尊重的需要。
　　（二）中国和美国的PEST分析
　　1. 中国农业技术传播方式的PEST分析
　　P（政治环境）：目前中国的政治是大力发展农业，国家也出台了很多惠农政策，对于农业是大力发展和支持。
　　E（经济环境）：中国还属于发展中国家，很多地方还贫穷落后，贫富差距显著，经济还没有达到发达国家的水平，农民的水平参差不齐，对于信息获取的能力也相对差距大，所以属于被动接受的农民的比例还是比较大的。
　　S（社会环境）：中国属于社会主义社会，农业技术的获取，在社会上只限于农业组织，信息源相对较少一些。
　　T（技术环境）：目前的农业技术主要是设备上的差别较大，像大规模种植技术和大规模收割技术，在我国国内还没有实现普及。
　　2. 美国农业技术传播方式的PEST分析
　　P（政治环境）：美国是农业第一大国，对于农业的支持是相当大的，同中国一样，也有很多的惠农政策。
　　E（经济环境）：同样，美国作为一个超级大国，其经济实力是毋庸置疑的，对于农业的投入也很多。
　　S（社会环境）：美国属于资本主义社会，而且又以农业协会的方式存在，而且美国的农业推广模式是三位一体的模式，对于农业的推广又具有特殊性。
　　T（技术环境）：美国现在的农业已经实现了大规模种植，很多地方的技术都实现了无人操作，其技术环境已经远远领先其他国家或地区。
　　（三）两者的优点和不足之处分析
　　首先，对于中国来说，因为中国的人口太多，中国这种给予式传播方式的优点在于能对农村文化水平较低的人来说，能更好的帮助到农民，其缺点就在于这种方法太过于僵硬，只能是灌输式的传播，农民只能接受。而美国的参与式传播方式来说，就能够更好的将政府的优惠政策与农民自身联系在一起，就像政府是一直和农民在一起。
　　其次，美国的人口较少，农业种植一般就是以农场为主，农场就比中国的这种家庭承包责任制要好，因为土地较大，能更好的管理，更好的控制。中国就是每个人的土地少，想要大规模种植，却没有那么多土地。所以，农业协会传播技术更为方便。
　　最后，就是两种传播方式都能帮助农民提高生产或者增加农民收入，最后的比较优劣方式就是两种传播方式农民的接受程度。很显然，美国这种传播方式是我国需要借鉴的地方。
　　四、总结及建议
　　美国是一个农业大国，美国的人口只有3亿左右，其中农业人口还不足全国人口总数的2%，不过区区六百万人而已，但却在严格执行休耕限产制度的情况下，生产出了世界上数量最多且品种丰富、品质上乘的粮食、畜产品以及其它农产品。它的农业法规和配套体系完善、以小型家庭农场为基础、农业生产专业化程度高、农业生产高度机械化、科技在农业生产应用广泛、注重农业的可持续发展等，这些因素都对农业传播起到了重要的作用。
　　相对于中国，中国的这种给予式传播有他的社会原因，也有他的局限性，他将农民与政府分割开来，农民如果想要获得新的技术，除了政府宣传，就不能很好地发现其他的方式。还必须自己去其他能获得新技术的信息源上去寻找。所以，中国未来在农业传播方式要走的路还有很长。对此，提出以下几条建议。
　　第一、当研究出一项能提高生产和增加农民收入的技术后，除了在各个农业网站上发表外，还应该做好如何让更多的农民了解到这个技术，并很好的传播下去。比如，在电视上宣传，在何处可以查到这项新技术的使用方法，政府做农业传播的部门，及时向自己管理的农村的农民推广这项技术。
　　第二、学习国外先进的农业技术和先进的农业机械设备，在中国，有些地方还是依靠动物来进行农业生产，这样的生产方式实在是太落后了，应该将国外的先进技术和设备引进来，发展自己的农业。
　　第三、可以向美国学习，设置农业协会，让农民都参与到协会中来，有什么事情可以一起商量，有什么技术问题也可以向协会中的技术人员咨询。
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　　（作者单位：重庆师范大学。张毅为通讯作者）
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