浅谈高职院校财务管理存在的问题及对策

作者:未知

  摘要:高职院校是培养高素质人才的重要场所,对我国社会建设的发展有着至关重要的影响作用。在高职院校的发展过程中,既要借助政府政策的支持,也要具备较强的经济能力及科学的财务管理,使高职院校发展过程的问题得到及时处理。但是当前高职院校财务管理过程依旧存在一些问题,难以发挥财务管理的功能效用,给高职院校教育事业的发展带来一定挑战。鉴于此,本文就针对高职院校财务管理中存在的问题进行分析,并提出一些具体对策,希望能为高职院校财务管理的发展提供有利依据。
  关键词:高职院校;财务管理;问题;对策
  中图分类号:F275
  文献识别码:A
  文章编号:1001-828X(2019)010-0247-01
  高职教育作为我国教育体系的重要部分,承担着培养专业人才的重要任务,在我国教育事业发展中起着至关重要的影响作用。随着高职院校的办学规模不断扩大,对高职院校财务管理提出了更高要求,既要保证资金流的通畅,也要采取合理手段提高各类资源的利用率,实现学校资源的优化配置,为高职院校的发展提供有利支持。然而就实际情况来看,我国高职院校财务管理中依旧存在一些问题,比如:财务风险意识较弱、财务管理制度不够完善等,这些都直接影响到高职院校财务管理工作的整体水平,给高职院校的稳定发展带来较大挑战。因此,有必要深入分析高职院校财务管理中存在的问题,进而采取有效对策进行改进,使高职院校财务管理更加科学有效。
  一、高职院校财务管理中存在的问题分析
  1.资金利用效率偏低
  一方面,基于传统“报账型”模式下,高职院校财务管理工作习惯记账、算账以及报账的传统形式流程,缺乏事前、事中以及事后的控制,导致财务分析及效益考核缺失,容易造成资金利用效率低下的问题。另一方面,因高职院校存在轻教育成本核算的问题,缺乏成本效益观念,同时在经营意识上不够强烈,易导致资产重复购置及低效运行问题,进一步导致财务经费不能够合理、科学地应用。
  2.财务管理制度不够健全,缺乏有效依据
  虽然我国高职院校财务管理工作已经取得一定成绩,但是大部分管理人员的工作观念都比较陈旧,难以保证财务管理工作的整体效率。在进行财务管理工作的时候,由于管理人员受到传统管理思想的影响,未能充分认识到高职院校发展中财务管理的重要性,以致在基础工作上存在诸多问题,所做出的账目不够仔细,严重影响到高职院校财务管理工作的整体质量。同时,随着社会经济的发展,旧的管理制度已不能很好的引导和制约财务管理工作。因此,有必要健全财务管理制度,为高职院校财务管理提供有效依据。
  3.财务风险意识较弱
  随着我国社会经济的迅速发展,高职教育面临着更多的发展机遇,许多高职院校选择银行贷款方式对学校教学设备进行更新,使高职院校的债务风险更大。虽然学校的硬件环境得到改善,但是显著提高了高职院校财务管理工作的难度,很容易影响到高职院校的后续发展。同时,由于管理人员的财务风险意识较弱,在管理过程对社会经济环境的变化缺乏重视性,没有根据实际情况对财务管理进行调整,给高职院校财务管理带来更多的潜在风险。由于财务风险意识较弱,很难保证财务风险防范措施的贯彻落实,给高职院校带来许多不必要的经济损失,不利于高职院校的持续发展。
  二、加强高职院校财务管理的具体对策探究
  1.及时更新财务管理理念,提高资金利用效益
  为了促进高职院校财务管理工作的顺利开展,使高职院校财务管理的工作效率得到有效提高,有必要及时对财务管理理念进行更新,充分发挥管理理念所具有的指导作用,使高职院校财务管理工作更具有实效性[2]。同时,需注重资金利用效益的提高。主要做法为:首先,需要将效益观念引入到高职院校财务管理工作中,不仅要重视资金收支平衡,也要提高对资金效益的重视性,合理进行资金预算工作,降低成本消耗,实现最大化的收益。其次,需要将财务管理作为学校管理的中心部分,调动财务管理工作人员的积极性,强化财务管理人员的责任感,使其能够以更好的状态完成各项工作,使财务管理的职能作用得到充分发挥。最后,要加强对财务管理人员的培训工作,不断提高财务管理人员的专业素质,丰富财务管理人员的实践经验,使其能够对财务管理中存在的问题进行正确处理,有效保障财务管理工作的整体质量。
  2.完善财务管理制度,确保管理工作有据可依
  完善的管理制度是确保各项工作得以顺利进行的重要基础,想要提升高职院校财务管理工作的整体效率及质量,就必须要对高职院校财务管理制度进行完善,使其能够适应高职院校的发展要求。首先,要合理设定财务管理制度,以此保证财务管理工作流程的落实,使管理人员能够做到有章可循,有效提升财务管理效率。其次,要针对财务管理的监督检查制度进行完善,定期对学校的资金使用情况进行监督检查,以此保证各项资金的有效使用,及时找出资金管理方面的问题,并采取有效措施进行改进,使资金管理更具有科学性及有效性。最后,要做好固定资产的清查盘点工作,通过账面盘存制对固定资产进行管理,尤其要重视教学仪器方面的管理,并督促各个院系做好自查工作,定期进行资产清查汇报,及时找出问题、解决問题,并做好相应的追责处理,使高职院校的资产更加真实和完整,有效提升高职院校财务管理工作的整体水平。
  3.强化财务风险意识,提高工作人员预警能力
  为保障财务管理工作的质量,降低财务风险,应积极强化管理人员的财务风险意识,不断提高预警能力,使财务管理问题得到及时解决。首先,需要制定完善的财务风险预警机制。通过完善的风险预警机制对高职院校的财务风险进行实时监测和预测,便于在出现经济损失的情况下,及时找出问题的产生原因,进而以具有针对性的措施进行处理,避免财务风险的进一步恶化,使高职院校的各项工作得以顺利开展。其次,在选择银行贷款的时候,要充分考虑到学校自身的实际情况,将贷款数额控制在自身可承受的能力范围,尽可能降低债务风险,减少各类风险问题所带来的损失[3]。最后,在高职院校的建设过程,需要对现有资金进行合理使用,既要保证硬件设施的建设水平,也能最大程度提高资金的利用率,减少资金浪费问题,使财务管理能够更好地服务于高职院校的发展。
  三、结语
  综上所述,为提升高职院校财务管理工作的整体水平,应及时更新财务管理理念,提高资金利用效益;同时,完善财务管理制度,强化管理工作人员财务风险意识及提高其预警能力等。相信从多方面提高财务管理工作的效率及质量,能够进一步为高职院校财务管理工作的进步及发展提供充分有利的支持。
  参考文献:
  [1]韩柏南.高职院校财务管理存在问题及改善对策分析[J].财会学习,2018(31):76.
  [2]罗利杰.高职院校财务管理问题与对策研究[J].现代商贸工业,2018,39(16):90-91.
  [3]袁晖.高职院校财务管理存在问题与对策[J].昆明冶金高等专科学校学报,2017,33(4):44-50.
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