高职院校门户网站群建设研究
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摘要：随着“互联网+”技术和信息技术的不断发展，高职院校门户网站是学校招生、宣传等必不可少的办公载体和对外宣传窗口。而高职院校网站群的体系结构是否完整、界面设计是否美观、内容是否丰富等因素，都能影响学校的相关工作。此研究在充分考虑当前网站群各种需求的基础上，研究一个专业的面向网站群的建设和管理平台，建立一个适合高职院校的网站群，从而在一定程度上提升网站的整体水平、提高服务的效率，进而促进高职院校门户网站群建设的发展。
关键词：网站群;高职院校;智慧校园;统一管理;资源整合
中图分类号：TP393 文献标识码：A
文章编号：1009-3044（2020）17-0131-02
1概述
伴随着“互联网+”时代的到来，信息化进程在教育行业得到了不断的深入和发展，高职院校的智慧校园建设也在紧锣密鼓地进行中。作为智慧校园建设的一个重要组成部分，网站是高职院校招生、宣传等工作必不可少的办公载体。因而，网站界面的设计是否美观、体系结构是否完整、内容是否丰富等，都能在一定程度上反映高职院校网站的建设水平，也直接影响着学校的宣传等工作。传统的校园网站大多通过信息网络中心提供的服务器，以虚拟主机的方式运行。然而，随着学校网站数量的急剧增多和网站内容的进一步丰富，各部门网站独立分散、管理混乱、维护不到位、信息安全等问题日益突出，这给学校的信息管理部门带来了很大的不便利。因此，如何有效地组织和管理这些网站以及海量的信息内容、充分地实现网站间的数据共享，已成为学校领导及信息主管所关心的问题[1]。为了解决上述的问题，需要采用專业的网站群建设和管理平台，依据多级站点结构模式，通过共享的统一数据库，在一个软件上生成所有需要的网站，并通过静态页面的方式进行网站的发布。这样做不仅可以显著地提升网站的整体水平，又能极大程度地减小网站建设中遇到的难题，同时还能减少对服务器等硬件资源的消耗。此外，也可以通过信息网络中心对单一系统进行更多的研究，从而在技术支持方面为网站群建设提供更有效的服务，在一定程度上进一步发展高职院校网站群的建设。
2 高职院校传统网站群的现状分析
作为学校对外宣传的重要窗口，高职院校门户网站的建设是学校智慧校园建设的主要组成部分。但是，现阶段高职院校的网站开发及管理模式都或多或少地存在一定的不足，总结如下。
从技术上来看，校园网站主要通过各部门自行建造和维护，制作水平不一，网站使用的技术标准并不一致。出于安全等方面的考虑，技术人员往往需要使用不同的硬件资源对网站的运行环境进行维护，这会导致服务器等资源的多次建设，从而降低了硬件资源的使用效率。此外，学校各部门网站建设分散，各站点具有的独立后台管理，各个站点的安全设置标准参差不齐且缺乏整体的安全防护技术，因此，网站在信息安全等方面的防控难度非常大，从而导致信息安全等级保护测评的成本变得越来越高。而在高职院校的各部门中，并没有专业的技术人员对网站进行维护，这就容易造成无法在网站出现问题时及时地解决这些问题，从而对正常地运行在同一个服务器上的应用程序造成影响。
从内容上来看，各部门网站的数据和校园门户网站的数据库相互独立，难以进行资源共享，容易形成信息孤岛，这也会造成学校无法及时、准确地对外发布信息，甚至导致学校与系部数据出现互相矛盾的现象，造成发布某些不适合对外公布的新闻。此外，各网站的内容比较分散，很难对其集中再利用，这也与智慧校园建设的整体规划大相径庭。
从使用上来看，很多网站系统的设计并不合理，且缺乏统一的平台管理，此外，网站后台的形式也比较多样化，这些都对网站的改版、内容结构的调整、界面设计的调整等方面产生较大的影响，而这些调整的工作量很大且需要专业的技术人员进行完成，因此对用户而言使用非常不方便，而且会大大增加用户使用的负担。
3 高职院校网站群建设
3.1建设目标
为了更好地建设高职院校的网站群，提升高职院校的形象，增强学校的影响力，高职院校需要建设便于统一管理和部署、具有统一技术规范和标准的网站群，从而形成以学校主网站和各部门网站集成的网站群集成体系。
1）统一构建和部署网站群
为了确保能够轻松、方便地解决后期学校可能遇到的网站新建、改版以及统一管理的需求，需要以全新的技术和方式构建和部署网站群。
2）构建学校垂直管理体系的门户网站群
构建学校从上至下垂直的门户网站群平台，把全校网站作为一个整体进行规划和管理，从而降低建设成本和运营成本[2]。而运用这种统一的规划策略，不仅能提高效率，而且能方便教师的使用，提升教师的满意度以及师生对网站的关注度，从而为网站日后的良性发展奠定基础。
3）建设一个具有高职院校特征、符合高职院校信息化建设发展的资源整合平台
门户网站群平台不仅能够实现多个部门网站的建设，而且能够成为学校外网的资源整合平台[3]。随着高职院校应用需求的不断增加，能够需要在考虑高职院校特征的基础上基于现有的平台扩展一系列的应用，如：招生网、新闻网等;此外，还需要与学校现在具备的或者即将建设的各种应用服务系统进行有效的集成，确保门户网站群与学校智慧校园的规划更一致，如：统一身份认证集成、界面集成及数据信息的交换等。
3.2设计原则
本网站群的设计需要遵循以下的设计原则。
1）经济性与实用性：以现行需求为基础，充分利用已有的设备，并通过考虑发展的需要来确定系统的规模;2）先进性和成熟性：采用国际上先进的、成熟的、实用的技术执行系统结构设计、系统配置和系统管理等工作;3）开放性和可扩展性：提供开放性好、标准化程度高的技术方案，通提供能满足当前需要和未来需求的系统设备，从而保证该系统设备在建设完成当前需求任务后还能在向新的需求提供扩展服务;4）可维护性和可管理性：整个系统的设计应易于管理和维护、操作简单且便于对系统进行有效的设置;此外，能够很好地监视和控制安全性、数据流量和性能等方面的指标，并能通过远程管理和故障诊断等服务;5）规范性和标准化：需要在进行系统设计时保证所采用的技术符合三个标准，包括：国际标准、国家标准和业界标准，从而为系统的扩展、升级以及与其他系统互联提供坚实的基础;6）高稳定性：不但需要最大地减少故障发生的可能性，而且也需要保证能在最短时间内完成修复操作;7）高性能：提供高性能的解决措施，保证在高负载的情况下也能有较高的性能保障;8）安全性：提供多种安全保障机制，从认证授权、信息防御及容灾备份等多个层面保障系统的安全。
3.3网站群系统总体架构
网站群系统采用N层体系架构。
1）页面展现是重要组成部分，系统采用模板定义的方式，可以很方便地定义出不同特色的网站界面。
2）应用层采用组件模块化设计，用户可根据自身需要进行应用模块的扩展，后期可根据需要扩展和开发学校外网相关的应用系统，如：校友系统、招生系统等。
3）应用支撑平台是整体体系的核心，包括：身份认证、内容管理、消息处理等。
4）系统平台层是基础，主要包括：校园网络、数据库以及服务器系统，而这些系统平台是存贮信息与传输信息的基础。
5）安全支撑平台则贯穿于整个系统中，通过构建系统的安全策略，从网络安全、数据安全、身份认证、用户授权等方面进行统一的规划与管理，保证系统安全、平稳、高效地运行。
4 结论
此研究通过从智慧校园的建设以及学校的发展需求出发，研究了符合高职院校特征的网站群系统的建设方案。为了加强高职院校网站群的建设，打造高职院校的形象，增强学校的影响力，此研究在充分考虑传统的高职院校网站建设中存在的信息孤岛、数据技术标准不统一、数据库独立、难以共享资源、设计不合理、难以管理等问题，研究了一种采用N层体系架构的方案，从而建设能够统一管理和部署、统一技术规范和标准的网站群。这样做，不仅方便了各部门信息管理人员以及各部门网站之间的资源共享，而且能在一定程度上推动学校智慧校园的建设以及学校对外宣传的力度。
参考文献：
[1] 倪喜琴.浅谈高职院校网站群的建设和管理[J].信息技术， 2012（11）：190-193.
[2] 付敏峰，洪新华.基于网站群的高校Web资源整合探析[J].中国电力教育，2013（32）：231-232，236.
[3] 崔行臣，张明光.基于网站群模式构建电大门户网站的实践探究[J].山东广播电视大学学报， 2015（3）：14-17.
【通联编辑：谢媛媛】
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