与“宿敌”做朋友

作者:未知

  开学没几天,老师就宣布要开始数学竞赛,我一听就头大,数学可是我的“宿敌”。兵临城下,鹿死谁手还不可知,我和同学们一道收起了玩心,把自己关在教室里,埋头苦做练习,彼此明争暗斗,互相较劲。
  提到数学这个话题,我就有点气。我的总体成绩在班上不错,但第一、第二名总与我擦身而过,原因很简单,数学总是拿不到高分。记得上个学期的期末考试,考完后我还沾沾自喜,自以为此次会拔得头筹,老师们也一定会好好地表扬我一番。哪知成绩公布后一看,语文98.5分,英语100分,数学竟然只得了85分。回到家,我把自己扔在床上,沮丧地想:“怎么可能,好多同学都能考到97分,为什么我就这么差?”回想被老师表扬到的同学的高兴劲,我就更难过了,在心里恨恨地说:“都是因为该死的数学,让我没有名列前茅!”
  “亲爱的瑞一,你又生闷气了?”我的老爸似乎知道我的全部心事,走上前来抱住我。他是一名机关工作人员,很多时间都是在摆弄文字,也喜欢把我当成文字来摆弄。最受不了他的黏糊劲,我都读五年级了,他还像一年级、二年级时一样,动不动就要抱我亲我,在我烦恼的时候,他还常常挤眉弄眼,真是好气又好笑。
  “如果你遇到一个敌人,你想征服他,会有几种选择呢?”我不明白这句话到底是什么意思,但我知道,老爸当年也被数学害惨过,他时不时会翻出陈年旧账,说当年高考要是数学及格了,成绩就会多几十分,他就不会只读师范大专,大学毕业就不至于应聘到现在的小县城。讲到数学,他也是一副咬牙切齿的样子。
  “别卖关子啦,你数学这么差的一个人,数学就是你的敌人,你又是如何征服的呢?”我将了老爸一军,把这个问题丢给他。老爸的脸色变得凝重起来,“你问得好,我在这个问题的处理上,有点失败。”老爸接着告诉我,他的数学是从初中一年级开始变差的,一方面是因为数学考砸了几次,确实有些怕;另一方面,是因为数学老师戴着“有色眼镜”看成绩不好的同学,也打击了他的信心。但老爸并不怪老师,认为主要是自己不够努力。
  “可你还是没有回答你提出的问题,面对敌人,如何征服对方?”
  老爸的答案出乎我的意料:“如果是绝对不可避免或无法躲开、绕开的,我们最好是选择和敌人和解。和解,就是努力使结果最优。比如,数学,从小学到初中再到高中,我们是不得不学的,我们就要用热情的态度和正确的方法拥抱它,千方百计学好它,把它当朋友,兴许它就会成为你的朋友。”
  熱情的态度、正确的方法、千方百计……老爸这一番话,我没有完全明白,但也明白了不少。放下思想包袱后,我立即针对数学“排兵布阵”了:首先,要摆好自己这枚“主将”的位置,世上从无救世主,只有自己救自己;其次,要用好身边的“军师”,多请教数学老师和数学成绩优秀的同学;再次,善待“副将”,把《学数学长智慧》好好“啃”几遍;最后,要操练好“士兵”和“后卫”,天天做练习题,写好课外作业。
  “可恶”的数学,你准备好了吗?我下定决心,要和你做朋友啦!
  发稿/庄眉舒
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