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高考常见复句语病类型简析

来源:用户上传      作者: 张秀玲

  高考病句题,题型比较稳定,考查注重于学生实际语言运用中的不规范的语法现象。从近几年的题目来看,病句涉及面广,种类多,其中复句结构比较复杂,病因也较多,考生在辨析检查病因时往往感觉很困难。下面就将复句病句的类型进行一下简析,谈谈如何快速准确地寻找复句的病因。
  
  一、因果关系复句分句间意义上缺乏密切联系
  分辨时要看句子的内容,辨析复句内部是否存在合理的因果关系。因果关系复句的标志主要是“所以”、“因此”、“因而”等,遇到这类词,首先应该考虑前后是否构成必要的因果联系,也就是说,后面的“果”是不是前面的“因”造成的,前面的“因”是不是一定能推出后面的“果”。如:
  例1他小学毕业,就回乡参加生产,所以很能干,也吃得苦。
  例2我写这本小说,并不是要讲一个曲折离奇的故事,所以我选择了第一人称的叙述手法,让人们认识骨子里的北京人。
  这两个句子前后的因果关系是不成立的,因果关系的逻辑非常严密,语气也很强烈。不可勉强构成因果关系,例1“他小学毕业,就回乡参加生产”不是他“很能干,也吃得苦”的必然原因。例2“我选择了第一人称的叙述手法,让人们认识骨子里的北京人。”和“我写这本小说,并不是要讲一个曲折离奇的故事”两个分句之间,在意义的表达上都缺乏必要因果联系,无法构成因果复句。
  
  二、递进复句结构层次混乱
  递进复句,一般分为两种,一种是顺递,也就是意思由轻到重,事物由小到大,认识由浅入深等,另一种是逆递,与顺递刚好相反。而用得最多的是顺递,逆递只有在比较特殊的情况下才用。出现问题的主要是顺递。如:
  例3对认知奥秘的新认识,不但可能带来教育科学的革命,而且将开启信息技术新的变革。
  此句中“带来教育科学的革命”和“将开启信息技术新的变革”在事理上程度上应是由深到浅,“不但……而且”这个关联词所构成的复句应该是由浅到到深,即“对认知奥秘的新认识,不但将开启信息技术新的变革,而且可能带来教育科学的革命。
  例4与会代表不仅见多识广,而且专业知识精湛,能得到他们的首肯,靠的不是溢美之词,而是材料、事实、理论和数据。
  这个例子颠倒了分句之间的递进关系。递进复句中后面分句所表示的意思比前面分句更进一层,“见多识广”比“专业知识精湛”所表达的意义更进一步,因此,应放在后面。应改为“与会代表不仅专业知识精湛,而且见多识广……”。
  
  三、关联词语使用错误
  关联词语是复句中表示分句之间的结构关系和语义关系的重要语法手段。关联词语的使用有一定的规则,使用不当就会影响意思的准确表达。关联词的使用不当主要有以下几种:
  1.搭配不当
  复句中配对使用的关联词语一般都有相对固定的格式,不能随意搭配。
  例5人们认为,团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加,而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。
  “不只是……”是表示递进关系的关联词语,“而是”表示并列关系的关联词语,“不只是……而且是”搭配表示递进关系,“不是……而是”搭配表示并列关系。根据例5前后分句之间的意义联系判断,应该是一种递进关系,应将“而是”改为“而且是”,才能合理。
  例6因为作者没有很好地掌握主题,单凭主观想象,加入了许多不必要的情节和人物,反而大大地削弱了作品的思想性和艺术性。
  此例是因果复句,“因为”表示原因,“反而”表示事理上反方递进,两者不能搭配,应将“反而”改为“所以”。
  除了注意到关联词语本身的搭配之外,还要考虑一些特殊的关联词语要与后面相应的词语搭配。“尽管……还”表示转折关系,“不管……但”表示条件关系。尽管”后面跟的副词经常是“如此”、“那样(么)”、“这样(么)”等表示比较确定的词语;“不管”后面跟的却是具有不确定性的“多么”、“何其”、“怎么(样)”、“如何”等。
  例7尽管你的赠礼多么微簿,但在农民心上,却像千斤重的砝码。
  例8不管当地气候条件极端不利,探险队员终于胜利地完成了自己的任务。
  例7中用了“多么”,所以句子使用表示转折的关联词语才可以,将“尽管”改为“不管”。例8中用了“极端”这个确指性的词语,所以句子使用表示条件性的关联词语才可以,将“不管改为“尽管”。
  2.错位
  关联词语在复句中有相对固定的位置。当分句的主语相同时,关联词语位于前一分句的主语之后;当分句的主语不同时,关联词语位于前一分句的主语之前。后面分句的关联词语,无论分句的主语是否相同,都放在主语之前。
  例9我不但信任他,而且以前反对过他的人,现在也信任他了。
  例10农民一方面向化肥厂提出合理的要求和建议,另一方面化肥厂积极改进技术,提高质量,保证化肥的供应。
  例9的主语不同,关联词语应该放在主语前,前一分句的“不但”应该放在主语“我”之前。例10的主语不同,前一分句的主语是“农民”,后一分句中的主语是“化肥厂”,所以前一分句中的,“一方面”应该放在“农民”之前。
  例11不仅她在经济上给予我巨大支援,每月寄钱来,而且给我更多的是慈母的关爱。
  此例前后分句的主语相同,前一分句的“不仅”应放在主语“她”之后。
  高考考题类型也一般比较固定,考查规定的六种类型,考生除熟悉掌握病句的类型,还要明了各类病句的特点,从不同角度对病句进行总结归类,甚至记住一些比较典型的例子,这样在做题时才可以相互对照,也能够有针对性地辨析病句,加快解题的速度,提高解题的正确率。
  河北省邢台县浆水中学(054013)


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