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树立“以人为本”的理念优化幼儿园管理

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   摘 要:“以人为本”在较多阶段的教学管理中都有重要的作用,对于幼儿园管理工作的开展来说,“以人为本”能够提升人性化管理水平。幼儿园管理工作的开展与其他阶段的管理存在较大的差异,在管理过程中存在一定程度的不确定性,管理者就需要注重更新管理理念,实行人文管理方式。本文主要通过分析“以人为本”在幼儿园管理中的价值,对其应用途径进行简要的探讨。
  关键词:以人为本;理念;幼儿园管理
  中图分类号:G61          文献标识码:A
   文章编号:1673-9132(2019)18-0174-01
  DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.18.161
   幼儿在成长及学习过程中都会表现出一定程度的差异,主要是由于其生活环境、自身思维等不同。在开展幼儿园管理工作的过程中,园长需要发挥主体作用,根据幼儿园实际情况对幼儿与教职工进行管理。“以人为本”的理念在各个行业的管理工作中都比较适用,幼儿园管理存在较大的困难,需要对“以人为本”的理念进行渗透,才能强化整体管理效用。
   一、“以人为本”在幼儿园管理中的价值
   幼儿园管理的主要对象是幼儿及教职工,在开展相关工作的过程中,需要确立适当的管理模式,才能使得管理工作的开展发挥最大效用。幼儿园管理与其他学校的管理存在较大的差异,主要是由于幼儿在生活与学习过程中存在较大的不确定性,其思想与行为比较跳跃,难以利用固定的制度与方式实现管理目标。“以人为本”的理念在其中的渗透能够较大程度地明确人与人之间的关系,园长与管理者需要利用人性化管理方式提高工作质量。在利用“以人为本”的管理理念时,教职工能够感受到尊重、平等,幼儿可以感受到关怀,使得人才的培养能够在良好的环境中维持。
   二、“以人为本”优化幼儿园管理的途径
   (一)建立激励机制
   在对幼儿园进行管理时,园长除了需要按照国家规定制订管理标准与制度之外,还需要根据幼儿园的实际发展情况制订针对性的机制。在对“以人为本”的理念进行应用时,可以通过建立激励机制对管理手段进行合理应用。员工在工作中要发挥潜力,就需要由上级对其进行激励,使其工作积极性有所提升。园长需要在管理过程中了解教职工的实际需求,明确其迫切需要,在相应的要点应用激励机制。这种方式能够调动教职工的工作积极性,使其保持积极向上的工作态度,提高幼儿园管理教育工作的民主性与开放性。
   (二)做好情感管理
   情感管理在任何管理工作中的开展都有一定的难度,主要是由于情感在人的认知中有较大的差异性,在利用其开展管理工作时,一旦出现差错,就会给人的心理造成负担。园长在开展幼儿园管理工作时,不仅需要利用理性的眼光对待事物,还需要利用情感、意志与心态等非理性因素提高管理过程中的人性化。在开展幼儿园情感管理工作的过程中,管理者需要用公平的方式对待所有人,与工作人员及幼儿建立平等、互助的关系。为了使得幼儿园管理工作的开展更加积极,园长需要以身作则,带领管理者及教职工利用情感的叠加性开展工作。管理者需要利用语言进行沟通,了解教职工的实际需求,增强群体之间的凝聚力。
   (三)营造良好的管理氛围
   管理氛围的营造对于管理工作的开展来说有重要的作用,其能够给予教职工与管理者身心上的影响。在对幼儿园内部进行管理时,管理者需要注重教师在教学过程中的发展。教师在开展教育工作时,经常会觉得这是一项比较简单的工作。实际上,在对幼儿进行教育及管理时,经常会遇到较多麻烦,导致教育环境比较压抑。为了使得教育环境得到改善,就需要营造良好的管理氛圍,使得教师在工作中可以形成不断学习的态度,端正心态。在利用“以人为本”的理念时,管理者需要落实管理制度,明确教学组织需求,使其能够实现可持续发展。
   (四)提升教师的自我管理能力
   在对教师进行管理时,教师自身也需要进行自我管理,激发其自我约束意识,使其在工作过程中提高综合能力。在对教师的自我管理能力进行提升时,需要应用“以人为本”理念中的“人为主体性”,让教师明确其在管理工作中的重要作用。管理者要对教师提出具体的要求,按照教师的工作进度安排合理组织教学活动,还需要对教师进行引导,使其能够明确建立和谐、友爱的教学环境的重要性,并且为教师提供较好的人际氛围。教师没有直接参与管理工作,但是其需要为管理工作的开展助力,对自我进行管理能够促进其成为现代化学习型人才。教师的发展不是独立的,其需要与幼儿园的发展统一,因此,管理者就需要促使教师主动发展,达到幼儿园管理的目标。
   三、结语
   “以人为本”的管理理念在幼儿园管理过程中的应用需要体现人性化、人文化。管理者需要建立激励机制,做好情感管理,提高教职工的工作积极性,还需要组织教职工进行学习,强化幼儿园教育组织结构,使得幼儿园整体管理效用不断提高。
  参考文献:
  [1]江旭琳.树立“以人为本”的理念 优化幼儿园管理[J].学前教育研究,2005(10).
  [2]畅玉梅.树立以人为本理念优化幼儿园管理[J].文教资料,2007(5).
  [3]胡春平.如何构建以人为本的幼儿园管理模式[J].求实,2008(S1).
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