您好, 访客   登录/注册

运用对比,让作文更有张力

来源:用户上传      作者:

  一
  光线以明亮为好,小屋的光线是明亮的,因为屋虽小,窗很多。例外的只有破晓或入暮,那时山上只有一片微光,一片柔静,一片宁谧。小屋在山的怀抱中,犹如在花蕊中一般,慢慢地花蕊绽开了一些,好像群山后退了一些。山是不动的,那是光线加强了,是早晨来到了山中。当花瓣微微收拢,那就是夜晚来临了。小屋的光线既高于科学的时间性,也高于浪漫的文学性。
  山上的环境是独立的,安静的。身在小屋享受着人间的清福,享受着充足的睡眠,以及一天一个美梦。
  出入的环境要道,是一条类似苏花公路的山路,一边傍山,一边面临稻浪起伏的绿海和那高高的山坡。山路和山坡不便于行车,然而便于我行走。我出外,小屋是我快乐的起点;我归来,小屋是我幸福的终站。往返于快乐与幸福之间,哪儿还有不好走的路呢?我只觉得出外时身轻如飞,山路自动地后退;归来时带几分雀跃的心情,一跳一跳就跳过了那些山坡。我替山坡起了个名字,叫幸福的阶梯,山路被我唤做空中走廊!
  我把一切应用的东西当作艺术,我在生活中的第一件艺术品——就是小屋。白天它是清晰的,夜晚它是朦胧的。每个夜幕深重的晚上,山下亮起灿烂的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了,山上的灯把黑暗照淡了,淡如烟,淡如雾,山也虚无,树也缥缈。小屋迷于雾失楼台的情景中,它不再是清晰的小屋,而是烟雾之中、星点之下、月影之侧的空中楼阁!
  这座空中楼阁占了地利之便,可以省去许多室内设计和其他的装饰。
  虽不养鸟,每天早晨有鸟语盈耳。
  无需挂画,门外有幅巨画——名叫自然。
  ——李乐薇《我的空中楼阁》
  阅读心得
  在文中,有两处对比:一是借助不同的背景“拂晓”和“黄昏”来进行对比;二是借助同一景物“小屋”不同时间下的情状进行对比。这两种对比,突出了山间小屋拂晓和黄昏时候光线变化的特点,将原本毫无生气的静态景物描绘成充满活力的动态景致,显得生动别致,突出了作者所要表达的思想感情,加强了文章的感染力和艺术效果,让文章更有张力。
  二
  有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废的色彩,所以中国的诗文里,赞颂秋的文字特别多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念的不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的Anthology来,总能够看到许多并于秋的歌颂和悲啼。各著名大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分,写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样地特别能引起深沉、幽远、严厉、萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定能感到一种不能自己的深情,秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的欧阳子的《秋声》与苏东坡的《赤壁赋》等,就觉得中国的文人,与秋和关系特别深了,可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
  南国之秋,当然也是有它特异的地方,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。
  秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
  一九三四年八月,在北平
  ——郁达夫《故都的秋》
  阅读心得
  在文章的开头和结尾,作者特意将南国的秋拿来对比,除了将江南之秋的特点和不足展现了出来,更展现了故都之秋“清、静、悲凉”的特点,突出了作者对秋深沉的爱,故都的秋,秋味十足,令人神往,给读者留下深刻印象。
  对比手法,是文学类作品创作中常用的一种写作手法,是把事物的两个方面或把对立的事物放在一起来做比较的写作手法。
  运用对比的写作手法,可以充分显示出事物之间的矛盾,进而突出被表现事物的本质特征,加强文章的感染力和艺术效果,让作文更有张力。
  对比的写作手法,常用的形式有下面两种:
  一、同一人物、事物进行不同阶段的对比。如老舍《骆驼祥子》中祥子前后的变化就是属于同一人物不同阶段的对比,前期的祥子老实本分、自尊自强、勤劳善良,后期的祥子变得好吃懒做、麻木狡猾、好占便宜、自暴自弃……通过祥子前后的变化,既充分展示了祥子性格发展变化的轨迹,又深刻揭示祥子与其所处的广阔而复杂的社会环境之间的密切联系,使得人物形象更加突出,作品的主题更加深刻。
  二、不同人物、事物之间的对比。如部编版九年级课文《送东阳马生序》中,宋濂将同舍生的衣食住行和自己的衣食住行进行对比,就是属于不同事物间的对比。通过对比,使得宋濂所要表达的想法“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”更加突出。
  运用对比的写作手法,可以给人极鲜明的形象和极强烈的感受,进而突出作者所要表达的思想感情。
  困境助我成长
  ◎秦青娴
  行走在人生的路上,总会有许多困境阻碍我们,但是它能助我们成长,助我们走向成功。
  ——题记
  天空灰沉沉的,秋风带来萧瑟的寒意,包裹着我的全身。我不由打了个冷战,看着那树叶“哗啦啦”地掉落下来的萧条景象,感觉那生命仿佛走到了尽头。
  我手里紧紧地攥着那张红黑相映的试卷,一颗颗滚烫的眼泪滴落下来,把试卷染成一朵、两朵鲜艳的红。那一个个红色的大叉仿佛是刺骨的伤疤,张牙舞爪地狰狞着。
  我望向窗外,那树叶仍是“哗啦啦”地落下,那些曾经夺人眼球的漂亮花儿,此时也纷纷凋零,失去了往日的光华。看着窗外院子里那萧条的景象,秋天一来,曾经的繁华和生气勃勃都被夺走了,所有的花草都经受不住,纷纷销声匿迹了。
  或许“秋萧索,梧桐落尽西风恶”正好应对了此时的景象,看着院中凄清的样子,我的心中涌出一股莫名的悲伤:难道就没有谁能够熬过秋气肃杀吗?果然花草都经受不起秋天的寒冷吗?
  感到自己有点胸闷,想去外面走走。不知不觉来到屋后的一片花田。只见那些花并不像其他花儿那样纷纷凋零,而是在秋风中摇曳着自己婀娜的身姿,傲然挺立,迎着秋风的洗礼。我走近一看,啊,是菊花!红一朵,白一朵,黄一朵,纷纷像雨后的蘑菇生长开来,它们是那么富有生气,那么高洁,那么灿烂地绽放着。
  看着菊花在秋风的洗礼中竟然如此灿烂,并不像其他花草那样残落,我的心头不由一震:菊花在这样寒苦的环境下,在其他花儿都经受不了的环境中,竟然“一枝独秀”,在萧瑟的秋天里焕发着璀璨夺目的光彩。它是凭什么坚持下去的呢?在这样寒苦的困境下,它开得是如此的烂漫,难道不是凭它的毅力和坚持吗?而我呢,一个小小的挫折就如此颓废。与菊花相比,我的失败根本不足一提。
  人生若梦。或许生命中总是充满挫折,但请不要在困境中退缩,要敢于挑战困境,这是菊花给我的启迪。只有在困境中不断磨炼自己,才能够散发出比之前更为璀璨的光芒,才能够不断成长,展望那诗一般的远方。
  (广东普宁市第二中学)
  点评
  小作者将“树叶”“花儿”与“秋菊”进行对比,突出了秋菊旺盛的生命力,給人以极鲜明的形象和极强烈的感受,进而表达出自己要学习秋菊在困境中不退缩的精神。运用了对比的手法,让习作更有张力。
转载注明来源:https://www.xzbu.com/1/view-14852603.htm

服务推荐