基于“互联网+”中职英语教学方法的创新探索

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　　摘 要 经济在不断的发展，科技在不断的进步。互联网时代的来临给人们的生活造成了很大的影响。其中，对于中职英语的教学方法也是产生了很大的作用。时代是在不断的进步，中职英语教学方式也是在不断前行和更新的。因此，本文主要是针对互联网背景下的中职英语的教学方式进行研究和分析。
　　关键词 互联网 中职英语 教学 方法 创新
　　中图分类号：G712 文献标识码：A
　　0前言
　　我国的互联网技术是处在一个不断发展和前行的阶段。互联网已经成为我们生活的一个重要部分。其的出现对于中职英语的教学也产生了重大影响。通过互联网的方式，是可以提高学生学习英语的积极性。因此，在这种背景之下，对于互联网背景下的中职英语教学方式进行创新和研究是非常有意义的。这也是本文进行研究的目的所在。
　　1中职英语课堂教学现状浅析
　　在如今的中职英语教学课堂中，也是会遇到一些问题的，这是无可避免的。因此，以下主要针对其在课堂教学当中存在的现状，进行简单的介绍。
　　1.1学习效果不够理想
　　现在，对于中职的英语教学来说，其还是存在着这么一个现象的。那就是学习效果不理想的情况。虽然，老师在教学方面也投入了一定的心血，但是却没有收到良好的效果。其实，这个问题出现的最本质原因就是在进行教学工作的时候，老师没有对学生的思维方式和所拥有的知识结构有一个深入的了解。甚至在教学的时候，有些老师讲授的知识已经偏离了学生所能够接受的范围。所以，教学效果达不到是在所难免的。而且在教学方法这一个方面，很多一线的中职教学老师，还是采取一些比较传统的方式进行教学，学生对于英语课堂的兴趣没能得到很好的提高。
　　1.2师生之间的交流不够充分
　　虽然，我们的老师是中职英语教学工作的引导者，在学生学习的过程中扮演一个重要的角色。但是，现在中职师生英语课堂普遍存在的一种情况，就是师生之间的交流不够充分。交流跟互动是课堂的一个重要环节，也是一个成功课堂的重要影响因素。我们是一定不能够忽视的。当前很多的中职英语老师还是太过于重视教育内容的传授，在沟通和互动方面的关注程度不高。甚至有些英语老师认为这个互动和沟通并不是重要的，只要去完成教学内容就可以了。这种想法和观念是非常错误的。在一个缺乏互动的背景之下，学生是很难对一个枯燥的知识点进行把握和熟悉的。
　　2建设互联网之下的中职英语课堂需要遵循的原则
　　其实，对英语课堂进行建设是需要遵循一定的原则的。特别是在互联网之下中职英语更加是要重视原则的。以下主要是针对其所需要遵循的原则进行分析。
　　2.1以学生为根本
　　不管是中职的英语课堂还是高职的英语课堂，以学生为根本的教学原则是一定要去遵守的。老师虽然是课堂的一个引领者。但是，真正学习的主体是学生而不是老师。老师要站在学生的立场去考虑问题。多去选择一些学生比较感兴趣的教学内容来对课堂进行建设。同时，可以通过互联网的方式，让学生的线上学习和线下学习能够有机的融合在一起。
　　3互联网+背景下的中职英语创新教学策略
　　这是一个互联网的时代，其对英语的作用是不言而喻的。因此，以下主要针对互联网之下的中职英语创新教学方法进行简单的介绍。
　　3.1利用互联网激发学生兴趣
　　互联网的出现是有一定的作用的。而且，它本身也具备了一些优势。老师可以在课余的时候让学生通过互联网的方式去学习英语。上课所使用的教学素材也可以进行创新。可以利用视频或者音频的方式来进行教学。可以去适当的为学生介绍一些比较有趣而且实用的英语电影，可以在学生观看视频的时候，在其视频当中去讲解英语的知识点。而且本身这个画面性比較强的电影，是能够让学生直观而且形象的感受到英语知识点的。这样在加深学生对英语知识点方面的理解是非常有用的。
　　3.2通过互联网，丰富教学课堂
　　现在，是可以利用这个互联网的方式去丰富我们的中职英语教学课堂的。比如说可以让学生在慕课平台上学习。这样学生能够对课堂上没有理解的知识点进行回放和观赏。是可以加深学生对于英语概念性东西的理解程度的。还有，老师可以利用微信等网络沟通平台向学生介绍一些有利于学习英语的材料。比如说分享教学的课件，一篇关于英语的文章。而且，老师还可以通过互联网的方式让教学的课堂活跃起来。这些方式对于带动课堂的气氛，丰富课堂的教学都是非常有利的。
　　3.3开展英语角
　　其实，学习英语的主要目的不仅仅是为了考试，更重要的是要能够让学生脱口而出。而英语角的开展就是一个非常好的方式。可以充分去动员学生在网络上查找一些比较优美的或者实用性英语文章，然后通过摘抄的方式抄下来。在进行英语角交流活动的时候，可以让学生自由的进行讨论或者一起背诵一些比较优美的英语课文。这些都是提升英语的一种重要途径。
　　4结束语
　　英语是一门比较重要的课程，对于中职学生的学习来说也是非常重要的。因此，对于英语学习是不能忽视的。在新的时代发展之下，中职的老师是应该充分的去利用互联网技术的，是要在最大程度上让其为我们的英语服务的。这是一个非常有利于英语学习的工具，是值得去利用的。希望通过本文的研究和分析，大家能够对于互联网背景之下的中职英语课堂的教学方法的创新方式有一个基础的了解。同时，也希望中职英语在未来能够越来做好。
　　参考文献
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　　[2] 王雅琴.“互联网+”时代下智能手机在高职英语混合式教学中的应用研究[J].教育现代化，2018（50）.
　　[3] 于欣宏.基于互联网分析英语阅读混合式教学模式的应用方法[J].山东商业职业技术学院学报，2018（02）.
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