科研管理激励机制研究
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[摘 要]科研院所是我国科学技术研究与发展的核心机构，是保证我国科学技术持续发展的主要力量，是中国科技创新体系的重要执行机构，在国家创新科技体系建设中发挥着重要作用。本文分析了我国科研管理机构存在的问题，探讨了如何在科研管理中实施正确有效的激励机制，以减少高技术人才流失，为我国培养更多有用的技术人才。
[关键词]科研管理;激励机制;科研院所
doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2019.16.045
[中图分类号]G311 [文献标识码]A [文章编号]1673-0194（2019）16-00-02
1 相关理论概述
1.1 激励
激励包括激励动机、激励行为和形成动机。美国著名学者罗宾斯认为，激励是一种行为过程。通过了解人们的需求和激励，设计一定的奖惩和工作环境，人们可以积极争取，朝着一定的目标前进，从而实现对人们的行为控制以及引导。激励以满足个人需求为条件，通过高强度的努力达到组织目的。在我国心理学领域，有学者曾经认为激励是一个持续的心理动机过程，他们认为激励能够促进人们在一定方向和水平上从事某些活动，并持续工作。因此，激励是鼓励、培育人们的工作奖励，促进人们实现任务目标，增强人们的行为努力的过程。
1.2 激励机制
根据阿特金森的理论，激励是对当前行动方向、强度和可持续性的直接影响。从系统角度看，机制指系统中各子系统和各要素之间的相互作用和制約。激励机制指激励主体与激励对象通过组织体系中的激励因素相互作用的方式。激励机制是一个以制度化为基础，以人为本的人力资源管理体系。合理有效的激励机制应以实现组织目标为基础，根据成员个人需要，兼顾效率和公平，通过制定适当的行为准则和分配制度，实现人力资源的合理配置，实现组织利益与个人利益的协调统一和激励相容。
1.3 内容型激励理论
内容型激励理论着重对引发激励的因素，即对激励内容进行研究，包括需要层次理论，双因素理论等理论。马斯洛认为，第一，人类有一个基本的需要，即安全需要、生理需要、尊重需要、社会需要、自我实现的需要。这种需要基本反映了人类在不同文化环境和不同时代的共同特征。第二，人类的基本需要是由低级到高级的等级形式出现的。如果某一层次的需求得到满足时，激励作用就会减弱或消失。
2 科研管理激励机制研究存在的问题及原因
本文以科研院所科研管理激励机制研究为研究对象，探讨了科研管理激励机制研究存在的问题和原因。
2.1 科研管理激励机制研究存在的问题
2.1.1 激励缺乏针对性
科研院所科研管理人员具有知识工作者和非知识工作者双重属性。在一定物质需要的基础上，他们也有更高的精神追求。在许多科研机构中，管理机构根据科研人员的成果，对发现技术和专利给予奖励，以激发科技人才的积极性。通常情况下，激励机制被认为是长期目标，单边激励机制更注重最终结果。从本质上讲，两者之间仍有差距。
2.1.2 激励机制缺乏多样化
在科研项目的开发和实施过程中，涉及项目建立、规划、实施、完成和验收。沿着项目的实施与发展，项目的最终目标和员工的实际需求都会产生变化。在实施项目的过程中，每一个环节和步骤的重要性都相同，必须充分利用多样性的科研激励机制，以此满足不同科研环节的必要性。但是现在，却以单一奖励的形式占据主导地位。单一激励形式对于某些项目的有效实施产生非常大的阻碍，对提高员工能力起到了制约作用。
2.1.3 激励程度缺乏合理性
很多科研院所科研管理部门喜欢奖励科研管理人员，但都缺少奖励的科学依据。这种行为容易出现激励不充分或过度激励的后果。激励不足指奖励效果不佳，简单来说，激励的最终成果没有达到预期效果，自然不能提高科研管理者的积极性和效率;过于激励指过度激励，过早实现激励目标，失去奋斗动力，变成被动懒惰。例如，科研管理人员取得重大成就时，不应只给予少量奖励;科研管理人员取得一般成就时，不应给予较大奖励。
2.2 科研管理激励机制研究原因
2.2.1 信息交流阻塞
很多中国科学研究管理所得领导和员工之间缺范有效沟通，彼此的信息交流非常缓慢，从而导致科研管理人员在工作中获得的许多重要信息都不能及时被所需部门收到，上级部门往往不了解科研管理人员的工作，评价不准确。
2.2.2 人事制度落后
科研院所科研管理部门作为一个激励机构，在改革开放初期，甚至在改革开放之前，由于过于封闭，仍然采用人事管理制度。这种人事制度导致组织结构过度，组织活力不足，竞争机制难以形成。统一的资源配置，不但产生了平均主义者，也无法形成科学激励机制，让员工形成了一种惰性。
2.2.3 激励不全面
激励的核心是公平。根据亚当斯的公平理论，动机中的平等感来自个人之间的横向纵向比较和人类之间的横向比较。只有根据横向和纵向比较，公平感才能更完整、更立体。在激励过程中，科研院所科研管理部门往往有“三四分”，这种奖励机制并不是只强调个人奖励，忽略大众激励，只是注重大众奖励而忽略个人奖励的机制。
3 科研管理激励机制对策分析
3.1 激励机制要有针对性
在许多科学研究过程中，研究者认为，只要有效实施和开发科学研究项目才能实现自身价值。因此，在激励机制实施上，必须要注意科研人员自身和科研项目的实际情况。不但要落实激励机制，还要体现科研管理的人文特色，鼓励科研人员参与。科研院所从事科学研究，应该在建设科学研究管理激励机构的同时，提升科学研究者的自我激励精神，使他们认识到自己的优缺点，持续改善自身问题和缺点。这种激励方式可以奖励科研人员全身心投入科研项目中，还可以保证科研任务的高质量、高标准，不断提高各领域的能力和成果。 3.2 在工作中实时沟通
在实施激励机制的过程中，科研院所要学会与科研人员交流，合理满足每个人的具体需求，并给予相应支持。此外，在科学研究工作中，科研院所应使各科科研研究人员充分信任该激励制度，在完成研究工作时，分别给每个科研人员相应的权利，让每个科研人员在工作过程中能够及时、有效地获得必要的资源和信息。这种激励模式使科学家在充分信任的基础上，培养他们对实际工作的责任感和态度，在持续工作中提高自己，提高科研工作的效率和水平。因此，正确有效的科研管理激励机制对顺利开展科研工作具有重要意义。
3.3 建立合理的评估激励程度机制
想要建立公正合理的评价机制，科研院所应当对从事不同研究的科技人才建立不同的评价体系，以不同的标准作为衡量工作强度和绩效水平的基准。对于从事基础研究的科技人才，要注意其在学术界的科研成果水平和论文在这一领域的影响深度。也就是说，评价重點应放在科学意义和科学贡献上。在应用研究和发展研究中，更加重视科技人才转化所带来的社会效益、经济效益和市场竞争力。完善的科技人才评价体系应包括个人知识水平、个人素质要求、个人能力结构和科技人才的科研成果。
3.4 创新科研管理体制
科研管理体制创新应遵循协调、逐步完善、统筹考虑的原则。目前，我国科研管理体制改革可以从以下几个方面着手。一是转变科研管理部门职能，强化中学管理职能，促进自主管理。建立科研管理机构，了解科研人员的实际需求，对项目管理过程给予实质性指导。二是建立学术委员会和科研管理部门牵头的重大项目前期研究机制，研究国家和地区发展需要，制订战略规划，明确创新方向和重点研究领域。三是加强科研经费管理。近年来，国家出台了新的科研管理费文件，放宽了部分经费使用比例，加强了对项目全过程监督，规范了直接支出，改进了间接成本管理。
4 结 语
正确有效的科研管理激励机制对科研工作产生了很大影响。在科学研究中，充分发挥科学研究者的主观能动性，使他们全心全意地致力于科学研究。因此，想要形成一支具备科研精神的团队，科研管理机制发挥着非常重要的作用。因此，在不断变化的科学研究项目中，如何更好地实施科学研究管理激励机制，是众多科研工作者在科研工作中需要不断关注和探讨的问题。
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