高校学生神经性贪食症成因及对策

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　　摘 要：进食障碍作为一种以进食行为的异常化为主要特征的神经性疾病，神经性贪食症是进食障碍的一种主要的表现形式。从不可控制的进食欲望到暴食行为、催吐等清除行为。20世纪80年代初期美国将这种疾病确定为一种独立神经疾病，并在国内外获得了精神性专业人士地广泛研究。
　　关键词：神经性贪食症；高校学生；对策
　　随着中国高校大学生生活水平的提高，神经性贪食症在高校学生领域非常多见，大学生是这种疾病的高发群体。尤其是普通的高校学生作为这种精神疾病的重要群体，分析大学生贪食症的形成原因，并提出相应的对策对于改善大学生的心理健康，培养现代化的高素质人才具有举足轻重的意义。
　　一、诊断标准
　　神经性贪食症影响大学生的正常对于食物的摄入，人体作为一个吸收消化得统一整体，正常的食物摄入对于维持身体机体的稳定运行具有十分重大的意义。神经性贪食症与神经性厌食症相互对应。两者的患者的年龄结构、心理特征具有一定的相似性。
　　神经性贪食症的临床表现：患者缺乏自身的自信心，惧怕自身发胖，持久过分地关注体型，歪曲了自身的意向；患者存在难以控制的进食欲望，在较短的时间段内就必须摄入一定的食物。并在此中行为过后采用催吐、滥用泻药、禁食、过度运动等方法促使自己排出食物。患者一周发作两次以上，并在发作过程中伴有严重的消极情绪。
　　二、危害
　　通过以上临床结果的表现分析我们可以看到，神经性贪食症是一种非常严重的心理性疾病。首先是对于大脑的刺激，过度的惧怕观念影响了大脑的正常运行，神经系统难以正常在大脑的指挥下正常的运行，严重的还会导致脑损伤的危害后果。第一对于口腔的危害：不正常地进食会导致食物对于牙齿内构造的磨损，会对于患者的口腔产生难以修复的伤害。同时催吐过程中食物的残渣废物也会对于口腔的正常运行造成严重的影响。第二对于喉咙和食管的危害，在反复地暴食和呕吐后会受到损伤，不合理地腹泻，第三药物地使用会刺激患者的肠胃，过渡的饮食增加肠胃的负担，禁食又会使的肠胃极易受到刺激，从而引发肠胃炎、溃疡等情况。内分泌，这种神经性疾病会影响人体功能的正常运转，从而印象内激素的分泌，导致内分泌失调，女性则会影响正常的生理期，导致面部痤疮、脸色暗淡，男性则会出现一些列的不适症状。对于体液的影响，不正常的食物摄入影响体内的酸碱度、新陈代谢，从而影响体液的正常存在，同时在这种身体性功能整体紊乱的情况下，患者会出现极端不稳定的情绪，亦如容易愤怒，易受完结环境的不良刺激，从而不能可能控制自身的行为。
　　三、成因分析
　　神经性贪食症最初被认为出现在经济十分发达、物质充足的西方发达国家，随着世界经济全球化的步伐加快，世界的文化交流程度进一步深化，这种疾病近于全球化的发展态势。高校学生中女生的发病率高于男性，女大学生的发病率高于高中、初中女生。
　　（一）社会文化。女性对于美的崇尚导致了女性对于苗条和骨感的追求，体重甚至被认为是社会等级的划分标准。大学生开始崇尚变瘦，构成了这一疾病的渊源。同伴的相互影响也发挥着重要的作用，由于当代大学生具有严重的从众心理，从而跟随着室友、男女朋友的行为开始自身的减食、禁食行动，后引发贪食症。
　　（二）大众信息的传播。信息时代新媒体的不断涌现导致更多的瘦身方法被广泛传播，学生开始利用自己的认知从这些技巧里获得“智慧”，媒体广告、对于明星的宣传导致了具有潮流心理的大学生的身体力行。
　　（三）社会重视意识缺乏。我国对于神经性贪食症的研究处于初始阶段，对于实证资料缺乏统一的权威数据和文献记载。由于患者对于自身的心理疾病感到非常的羞耻，不愿意接受临床的治疗，而使得疾病更加严重，从而形成一种恶性循环，临床的实践中也没有一个统一的治疗依据。有的患者通过互联网的形式寻求帮助的效果并不良好。这严重影响了大学生的身体素质，同时大学教育对于学生体能测试的检查，进而导致了这一疾病又得到了扩散，严重影响了大学生综合素质的发展。
　　四、对策分析
　　（一）加强对于大学生的健康教育。身体健康是人做好一切行为的基石，通过自身身体健康的维持，才能够实现提高自身综合素质的目标，对于美的崇尚是一方面，作为高校心理健康教育的教师、心理健康咨询室和辅导员应当进行心理健康的强化，对于学生反映的不良的生活习惯要进行有效地沟通和错误意识的排除。培养大学生养成健康的生活方式，形成健康的生活习惯，这不仅有利于大学生体重的控制，从而减少这类疾病的发生。早晨从中午开始，大学生沉迷于网络游戏、不规律的禁食、通宵熬夜追剧等不良的饮食习惯使得大学生的体重上升，身体素质下降。
　　（二）丰富大学生的课外活动。相对于紧张的应试教育来说，大学生活是更为丰富的，通过学生社团、各类活动、讲座的形式丰富大学生的课外实践，转移大学生的注意力，尤其对于美丑的关注度，通过提升自身的综合能力来实现自身的价值的提升，外貌作为人的第一名片，仅仅是人的极小的一部分。对于大部分患者来说，他们总是体重作为人生价值的衡量标准，从而通过自身体重的减轻来获得对于自己的认同感和社会的归属感。
　　（三）强化家长的监督力。加强家长的监督力是势在必行的。家长作为大学生获得经济来源的主要主体，要时刻关注自身孩子的生活费使用情况，对于盲目使用生活费进行吃喝的行为进行控制，对于发件自身的孩子有着神经性贪食症的行为要及时地与同学、老师沟通和联系。实现大学生健康地成长成才。
　　五、结语
　　对于大学生神经性贪食症的控制是一项艰巨的任务，任重而道远，通过家校互動，强化会与大学生的身心健康教育实现该种疾病的有效预防，从而提升我国大学生的素质，满足国家对于综合素质全面发展的人才需求。
　　参考文献
　　[1] 徐强.从心理学视角分析高校大学生神经性贪食症[J].心理健康研究，2017（8）.
　　[2] 节食引发的心理问题研究[J].科学世界，2016（6）.
　　作者简介：王俞茜，重庆师范大学，社会工作专业。
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