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六道写作训练题

来源:用户上传      作者:

  陈菇凉
  1.请阅读下面的文字,按要求作文。
  你想成为谁呢?是传道授业解惑的老师,是救死扶伤的医生,是知识广博的科学家,还是其他?
  请大胆发挥你的想象,以“长大后我就成了你”为题,写一篇记叙文。
  要求:选好角度,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  2.请阅读下面的文字,按要求作文。
  请以“孙悟空来到咱学校”为题,写一篇记叙文。
  要求:选好角度,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  3.请阅读下面的文字,按要求作文。
  很多高中生希望自己能脱颖而出,但脱颖而出并不是一件容易的事情。请你根据这个观点,以“与毛遂对话”为题,写一篇记叙文。
  要求:选好角度,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  4.请阅读下面的文字,按要求作文。
  每个人脚下都有自己的路,请以“不寻常的路”为题,写一篇记叙文。
  要求:选好角度,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  5.请阅读下面的文字,按要求作文。
  楚国有一个商人,到郑国去卖宝珠。他用名贵的有香味的木材雕了一只盒子,又想方设法把盒子装饰得十分美观,然后把宝珠放在里面。
  有一个郑国人出高价买了去。他打开盒子,把里面放着的宝珠还给商人,只留下了盒子。
  盒子做得太好看了,那个郑国人只看中了盒子,却不知道宝珠比盒子贵许多倍。
  上述文字讲的是成语“买椟还珠”的故事,请大胆发挥你的想象力,还原郑国人买椟还珠的过程,写一篇记叙文。
  要求:选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  6.請阅读下面的文字,按要求作文。
  黄昏的城市街头,人来人往,车水马龙。一个失魂落魄的青年在游荡,另一个穷困潦倒的老人在翻垃圾箱。他们无意中对视了一次。
  青年走过老人身边,怜悯地扔下一元钱。老人捡起来,抖了抖,望着青年的背影。“喂!”青年回过头,漠然地看着老人。老人走过去,将钱还给青年。青年诧异地瞅着老人,没伸手接。
  “算啦,我要了。”老人仿佛自言自语,“谢谢你的好心。”
  青年莫名地笑笑。
  “你,心情不好?”老人问。青年觉得老人的还钱与询问同其身份不太和谐,沉默了多日的他忽然产生了聊天兴趣:“下岗失业。”
  “第几次了?”
  “已经记不清了。”
  “无所投靠?”
  “是,一无所有。”
  沉默片刻,老人问:“愿意跟我捡资源吗?”青年有些糊涂,愣愣地瞪着老人。
  “资源。”老人指指垃圾箱。
  青年明白过来了,笑说:“你很风趣。”
  老人宽容地也笑笑,出示一叠硬纸板:“它们是放错了地方的资源,你可能也是。”
  青年的心被震了一下,疑惑道:“您,到底是干什么的?”
  “捡资源的,或者说拾破烂。”
  见青年不信,老人接着说:“我读过书,也当过商店老板,后来不幸破产。现在想积累点资金,准备晚年再当一回老板呢!”青年眼睛瞪大了。“我老了,但也是资源,我有用的。”老人满怀希望地说。
  青年恭敬地向老人鞠了一躬……
  请大胆发挥你的想象力,续写或改写这个故事。
  要求:选好角度,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
  (责任编校/陈姣宋清平)
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