健康宣教对小儿头皮针穿刺操作的临床干预价值
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摘要：目的：在小儿头皮针穿刺的过程中应用健康宣教，探究健康宣教的应用价值。方法：研究人员选取了在我院儿科接受治疗的患儿110名，将110名患儿分为基础组55名与实验组55名，选取的患儿需要接受常规的静脉输液治疗，在治疗的过程中需要给予患儿相应的护理，在此基础之上对实验组的55名患儿给予健康宣教。对两组患儿的穿刺成功率进行对比分析，同时调查患儿家属的满意情况。结果：实验组、基础病患的穿刺成功率分别为96.36%、74.54%。实验组与基础组患儿的家属满意度分别是96.36%、84.45%，实验组患儿家属的满意程度明显较高（P<0.05）。结论：在小儿头皮针穿刺的过程中融入健康宣教，不仅可以使患儿的紧张情绪得到有效改善，而且可以使护士的工作顺利开展，使护患纠纷问题得到有效避免，从而使患儿的输液更加安全、有效，因此可以将健康宣教在小儿头皮针穿刺的过程中大力推广。
关键词：健康宣教;小儿头皮针穿刺;干预价值
1.资料与方法
1.1患儿资料
研究人员选取了在我院儿科接受治疗的患儿110名，选取时间是2017年6月至2018年3月，选取的110名患儿均需要接受头皮静脉穿刺，将选取的患儿分为基础组55名与实验组55名。实验组的55名患儿中包括男孩25名，女孩30名，患儿的年龄区间为1天至18个月;基础组的55名患儿中包括男孩35名，女孩20名，患儿的年龄区间在2天到19个月之间。
1.2方法
1.2.1基础组
基础组的55名患儿需要接受头皮静脉穿刺，在穿刺的过程中护理人员给予相应的护理，护理人员会告知患儿进行头皮静脉穿刺的目的。
1.2.2实验组
实验组的55名患儿同样需要接受头皮静脉穿刺，在穿刺的过程中给予相应的护理以及健康宣教，健康宣教的具体内容如下：第一点，护士在开展健康宣教时，需要对自身的状态进行调整，使心理状态逐步稳定;护士需要先进行自我宣教，将自身的职业技能逐步提高，并將操作技能逐步提升，通过这样的方式加强护士穿刺的自信心;第二点，护士需要将头皮静脉穿刺的流程告知患儿家属，如果患儿家属认知水平有限，护理人员可以利用讲解与图片相结合的方法告知头皮静脉穿刺的流程，也可以进行示范，通过这样的方式使患儿家属更好的理解护士的工作，并且积极配合护士的工作;在与患儿家属沟通的过程中，护士需要对患儿的实际情况进行了解，并对患儿的心理特征进行相应的分析，通过这样的方式使护理工作得到有效开展。第三点，护士可以根据头皮静脉穿刺的步骤制作相应的图片，在对患儿进行宣教时，利用图片使患儿更好的了解头皮静脉穿刺的过程，并利用语言或者是其它方式将患儿的紧张、恐惧情绪疏解，从而将患儿的治疗依从性逐步提高;护士可以利用动画片转移患儿的注意力，从而使紧张、恐惧情绪得以消除;第四点，在开展头皮静脉穿刺时，护士需要与患儿进行积极的沟通，在沟通的过程中应该保持良好的态度，始终保持微笑，使患儿的反感情绪逐渐降低，并且降低穿刺的难度。在穿刺的过程中护士可以积极使用鼓励的语言，使患儿的哭闹行为得到安抚，从而将穿刺成功率逐步提高;如果患儿的哭闹行为难以通过语言制止，可以给予相应的约束干预，并且向患儿家属讲解约束法使用的目的，从而获得患儿家属的积极配合与支持;第五点，护士需要对患儿的具体情况进行分析，并评估患儿的血管情况，根据分析结果制定相应的穿刺方案，从而将穿刺成功率逐步提高。
1.3观察指标
如果穿刺的过程中没有一针见血，则说明穿刺失败;反之，则说明穿刺成功。对两组患儿的穿刺成功率进行对比，并对患儿家属的满意度情况进行调查，满意等级分为：不满意、比较满意、满意三个等级。
2.结果
2.1对两组患儿家属的满意度进行调查分析
实验组患儿的家属满意度情况相对较高（P<0.05），见下表。
2.2对两组患儿的穿刺成功率进行对比
实验组患儿的穿刺成功人数为53名，总人数的96.36%，基础组患儿的穿刺成功人数为41名，占总人数的74.54%，可见实验组患儿的穿刺成功率更高（P<0.05）。
3.讨论
在儿科接受治疗的部分患儿需要接受输液治疗，而患儿的年纪相对较小，容易受到外界因素的影响，这在一定程度上增加了护理人员的工作难度，为了将小儿头皮针穿刺成功率逐步提高，儿科护士应该对小儿头皮针穿刺进行相应的分析，对影响小儿头皮静脉穿刺的因素进行全面探究，并在穿刺的过程中融入健康宣教，通过健康宣教将穿刺成功率逐步提高，使患儿的痛苦得以减轻。健康宣教在儿科护理工作中逐步开展，通过健康宣教可以达到以下作用：第一点，使患儿的不良情绪得以缓解;第二点，使护士人员的工作得到有效开展;第三点，减少了护患纠纷的发生几率;第四点，使患儿输液途径变得更加有效、安全;第五点，拉近了护士与家属、患儿之间的关系，使家属与患儿更加信任护理人员的工作，使患儿的治疗依从性逐步提高。通过本项研究得知，融入健康宣教的小儿头皮静脉穿刺成功率更高，并且家属的满意度也更高，可见健康宣教对于小儿头皮静脉穿刺起着重要作用。相关人员可以将健康宣教在儿科中大力推广，从而使患儿得到更好的治疗。
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