谈农村寄宿生行为习惯的养成教育
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作者:鲁院梅
摘 要：当前农村寄宿生的行为习惯不容乐观，因此培养寄宿生的行为习惯十分重要。能让每个学生成为德、智、体各个方面发展的人才，这是每位教师的初衷，好的行为习惯的养成不仅需要教师的努力，更重要的是学生自我培养好习惯的决心。培养好的行为习惯不只是纸上谈兵，它需要在实践中落实，这一问题成了当前刻不容缓的问题。
关键词：农村;寄宿生;行为习惯;养成教育
中图分类号：G63 文献标识码：A
文章编号：1673-9132（2019）36-0173-01
DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2019.36.165
习惯是一种潜意识存在的东西，它看不见摸不着，有的时候我们会不假思索地做一件事情。比如每天要洗脸、洗澡等。好的习惯对于一个人的成长和未来发展非常重要，会让人终身受益。对于初中生而言，我们要提高对他们行为习惯养成教育的重视，督促他们能够形成良好的行为习惯。
一、农村寄宿生的行为习惯现状
1.缺乏良好的卫生习惯。良好的卫生习惯会影响一个人的外在形象，但是就农村寄宿生来说，很多学生缺乏良好的卫生习惯。有些初中生在家里已经习惯了衣来伸手饭来张口的生活，但是住校以后，没有了家人的悉心照顾，很多学生缺乏一定的生活能力。没有良好的卫生意识，不注重环境和个人卫生。随地乱扔垃圾、不洗澡、不经常换洗衣服的不良现象随处可见。
2.太自我，不懂得体谅他人。初中寄宿生活会让一些农村学生不习惯，尤其是在新的环境中，远离了父母的照顾，一些在家娇生惯养的学生刚步入新的环境不太懂得考虑他人的感受，这让农村寄宿生在学校里被其他的同学讨厌，甚至有可能被孤立。
3.性格与周围人不合。农村寄宿生可能刚到新环境产生不适，因为自己是农村来的进而产生自卑感，会潜意识里觉得自己不如城市中的孩子，有时候还会认为自己的学习能力比其他同学差，从而在与别人相处的时候容易产生隔阂。
4.普通话说得不标准，不敢与周围同学交流。多数农村寄宿生因为从小在农村长大，农村普通话又不是那么的普及，所以刚到城市听着别人讲着一口流利的普通话，再相比自己的家乡口语而变得沉默寡言，害怕自己一张嘴被周围同学嘲笑起哄，因此就会产生一些交流障碍。
二、农村寄宿生不良行为习惯产生的原因
1.学生自身原因。学生自己责任意识差，有的学生集体观念差，不愿意为班级付出，甚至在班级评测的时候反而拖班级的后腿给班级抹黑;有些农村寄宿生缺乏卫生意识，对环境卫生、个人卫生和室内卫生不重视;缺少父母的约束管教，不少农村寄宿生花钱没有节制;有的学生缺乏公德心，不懂得尊老爱幼爱护师长，在学校与他人动手打架不考虑后果。
2.社会环境对学生造成的影响。农村寄宿生背井离乡走进城市，社会上的诱惑变得更多。很多青少年因此染上抽烟、嗜酒、斗殴等不良行为。随着我国社会的不断进步，人们变得越来越开放，学生更广泛地接触社会，容易受到周围不良分子的蛊惑染上一些恶习。
3.家庭对学生的影响。农村寄宿生的父母们大多数学历不是很高，对孩子的家庭教育不是很重视，学习上不能帮助孩子，生活中因为忙着赚钱而对孩子不闻不问。也有的家长行为不端，在孩子面前嗜酒吸烟成性满口脏话，孩子从小被影响导致步入社会这些不良的行为习惯不能改正。
三、对这些不良行为习惯的应对措施
1.规范学生的行为习惯。生活中寄宿学生不注意自己生活方式，比如在宿舍楼道与其他人追逐大声喧哗;在宿舍不注意个人卫生，脏袜子不洗;在别人休息的时候不照顾他人，仍然在大声说话;进出门不随手关门等等。因此班主任要对这些学生做出相应的规定来约束他们的行为，尤其要在班会上将这些不良习惯讲出来，督促他们改正。更应该在宿舍之间举行评比，评选出优秀宿舍，让宿舍里每个人都有团队荣誉感，让他们热爱自己的生活和学习环境。
2.开展学生素质教育课。教师应该多开展一些素质教育课程，督促学生养成良好的卫生习惯。首先可以在班级和宿舍中开展卫生评比活动，提高学生讲卫生的积极性，不论是在教室学习中还是宿舍住宿中都有一种主人翁的精神，能够担负起班级的卫生责任。同时对学生进行卫生知识讲解，让学生养成良好的卫生习惯，平时注重个人卫生，勤洗澡、勤换衣，保持良好的个人卫生。教师要教会学生一些在生活中的小常识，教导学生如何在生活中与同学相处，教会学生要有礼貌见到老师和同学要打招呼。
總之，养成良好的习惯非常重要，在生命中我们会遇到很多挫折，有的人被拦路虎挡在原地徘徊不知所措，这个时候好的习惯能帮助我们解决很多困难。好的习惯并非一朝一夕，它需要滴水穿石日积月累。想要养成好习惯必须要有足够的意识，不能好高骛远，纸上谈兵。好习惯养成过程中，自己也会不断变化，它也是一种自我的提升与约束。农村寄宿生良好行为的养成需要学校、教师、家长和个人共同的努力。
参考文献：
[1]车挺玮.农村寄宿制学生良好行为习惯养成教育刍探[J].成才之路，2018（24）.
[2]杨建艳，智银利.农村初中寄宿生行为习惯的养成[J].教学与管理，2014（15）.
[责任编辑 万淑蕊]
作者简介： 鲁院梅（1979.10— ），女，汉族，甘肃武威人，二级教师，研究方向：农村寄宿生卫生习惯的养成。
课题项目： 2018年度武威市“十三五”教育科学规划课题《农村寄宿生卫生习惯的养成教育研究》，课题立项号：WW[2018]GH079。
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