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基层医院糖尿病患者依从性差的原因与分析

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  【摘 要】 目的: 探究基层医院糖尿病患者依从性差的原因以及分析。方法:选取2017年1月-2017年12月门诊收治的糖尿病患者80例,将患者分为依从性好及依从性差两组,对照组为依从性好,研究组为依从性差,比较依从性好及依从性差两组患者相关因素上的差异。结果:糖尿病患者医嘱依从性好者30例,依从性差50例,研究组患者对糖尿病相关知识的认知程度优于对照组患者(P<0.05);在月收入以及知识认知方面,研究组患者明显高于对照组患者(P<0.05)。结论:基层医院糖尿病患者依从性差,采取针对性措施提高患者依从性,加强基层医院的施教能力。
  【关键词】 基层医院;糖尿病;依从性差;影响因素
  【中图分类号】
  R715 【文献标志码】
  A 【文章编号】1005-0019(2019)07-266-01
  糖尿病是一种慢性代谢性疾病,患者一旦确诊后需要接受终生治疗。近几年以来,随着社会经济以及生活方式的急速改变,人口老龄化情况严重,糖尿病的患病率逐年增加,目前,已经成为继肿瘤、心血管疾病之后的非感染性流行病[1]。全球糖尿病患者高达1.4亿例,存在一大部分患者的血糖得不到理想控制,如果想全面有效地控制糖尿病,仅仅靠药物治疗是难以达到理想状态效果,同时还需要糖尿病患者充分了解疾病知识,并且通过自身的努力,作出相应的改变行为,才会达到满意的效果。显然治疗依从性的已经成为人们关注的重点,然而研究表明,在当下的医疗实践中患者医嘱依从性仅为28%-38%,在很大程度上基层医院依从性更低。为了能够提高基层医院患者医嘱依从性,采取有效的措施提高患者医嘱依从性,为此本文对门诊接受治疗的80例患者进行影响医嘱依从性相关因素的调查,现将报道如下。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料
  选取2017年1月-2017年12月门诊收治的糖尿病患者80例,均符合WHO有关糖尿病诊断标准,其中男50例,女30例,年龄34-80岁。患者职业:干部20例,工人10例,农民40例,其他10例。患者均知情同意本研究,一般资料具有可比性(P>0.05),同时经过门诊伦理委员会批准。
  1.2 方法
  1.2.1 依从性评判采用医师报道的方法,对研究对象的依从性通过对6个问题进行评价,其中包括:(1)患者能否按照医师要求的剂量用药;(2)患者能否按照医师要求每天服药的次数进行服药;(3)患者能否按照医师要求定时用药;(4)患者诊断后,能否按照医师的要求长期用药。(5)患者能否严格按照规定进餐;(6)患者是否会坚持运动锻炼。运用4分制评分:完全做不到:1分;偶尔做到:2分;基本能做到:3分;完全做到:4分。6个问题总分≥22分为依从性好,<21分为依从性差[2]。
  1.2.2 对患者关于糖尿病相关知识进行问卷调查,其中问卷内容包括:(1)常见症状;(2)发病因素以及诱发因素;(3)相关治疗方法以及效果;(4)新用药物的名称以及用法;(5)患者饮食习惯治疗的重要性;(6)患者所用药物的作用以及有可能出现的不良反应;(7)控制血糖的意义;(8)运动、饮食、药物三者关系;(9)低血糖的处理办法;(10)自我检测尿糖和血糖的方法。運用四分制评分:完全不了解:1分;了解一点:2分,基本了解:3分;完全了解:4分。总分>31分对相关知识的认知好,<30分对相关知识的认知差[3]。两项测试均由护士统一发问卷,并且讲解每项内容以及填写方法,要求患者充分了解再填写,对于特殊人员护士人员可以带其填写。
  1.3 观察指标
  探究依从性的相关因素的方法:研究组患者为依从性差,对照组患者为依从性好,比较两组患者年龄、月收入情况、患者对糖尿病相关知识的认知等方面的差异。
  1.4 统计学方法
  录入相关的数据,数据统计应用SPSS21.0进行统计分析,将治疗记录的数据进行计数应用X2(%),计量资料应用t检测(x±s),以P<0.05为有统计学意义。
  2 结果
  2.1 两组患者对糖尿病知识认知情况比较
  糖尿病患者医嘱依从性好者30例,依从性差50例,研究组患者对糖尿病相关知识的认知程度优于对照组患者
  (P<0.05),具体见表1。
  2.2 两组影响依从性相关因素比较
  在月收入以及知识认知方面,研究组患者明显高于对照组患者(P<0.05),具体见表2。
  3 讨论
  本次调查对基层医院糖尿病患者依从性差进行分析发现,农村患者对相关知识的认知比较低,大部分原因包括以下:(1)基层医院配备未达到配备的标准,床护未达到卫生部的要求,相关护士对患者进行一些治疗措施,并没有真正与患者进行沟通交流以及健康宣教;(2)基层医院内的护士知识水平相对来说较低,护士的知识施教能力会影响施教结果;(3)在很大程度上来说,农村患者的文化素质较低,没有较强的健康意识,接受知识能力相对来说较慢;(4)虽然健康教育面向多方面城市,但是部分农村地区以及偏远地区无法得到教育的机会;(5)教育资料不能满足多层次患者的需要[4]。本次调查研究糖尿病患者医嘱依从性好者30例,依从性差50例,研究组患者对糖尿病相关知识的认知程度优于对照组患者(P<0.05)。
  根据研究结果显示,农村地区由于受家庭经济收入的影响造成患者医嘱依从性差,对于农村地区,患者不会服用价格较高的药物,只会选择成本较低的药物或者草药,部分患者会等到症状加重才会到医院诊治用药,一旦症状稍减轻就会自行停药。除此之外,患者医嘱依从性与平均年龄没有明显关系,依从性作为一种行为方式,加强基层医院对患者的健康教育,采用简单形象、通俗易懂的方式进行治疗,研究发现在月收入以及知识认知方面,研究组患者明显高于对照组患者(P<0.05)。
  综上所述,基层医院糖尿病患者依从性差,采取针对性措施提高患者依从性,加强基层医院的施教能力。
  参考文献
  [1] 晏乃芳.基层医院药学干预对2型糖尿病患者用药依从性的影响[J].海峡药学,2018,2(3):1-5.
  [2] 时冬玭.对初诊糖尿病患者服药依从性差的原因分析及护理干预[J].糖尿病新世界,2017,20(7):116-117.
  [3] 陈玺,赵艳霞,方艳君,等.糖尿病患者药物治疗依从性分析及护理对策[J].山西医药杂志,2017,46(2):228-230.
  [4] 李丽梅.分析老年糖尿病患者的用药依从性情况及护理对策[J].糖尿病新世界,2017,20(3):102-103.
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