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护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用

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  【摘 要】目的:对护理管理结合健康教育应用在眼科患者护理中的效果进行调查。方法:随机抽取60例眼科患者,分为干预组、对照组,各30例。对照组患者予以常规护理管理,干预组患者同时予以健康教育,比较两组患者护理效果。结果:干预组患者住院时间平均(5.2±0.8)天,对照组平均(7.1±0.6)天,P<0.05。干预组患者护理满意度为93.3%,对照组为70.0%,P<0.05。结论:护理管理结合健康教育能够提升患者护理满意度。
  【关键词】护理管理;健康教育;眼科;护理满意度
  Abstract:Objective To investigate the effect of nursing management combined with health education in nursing care of ophthalmic patients.Methods: 60 ophthalmic patients were randomly divided into intervention group and control group with 30 cases each.The patients in the control group were given routine nursing management, and the patients in the intervention group were given health education at the same time.Results: the average hospitalization time was (5.2 ±0.8) days in the intervention group and (7.1 ±0.6) days in the control group (P < 0.05).The nursing satisfaction of patients in the intervention group was 93.3%, and that in the control group was 70.0% (P < 0.05).Conclusion: nursing management combined with health education.Can improve patient care satisfaction.
  Key words: nursing management; health education; ophthalmology; nursing satisfaction
  【中图分类号】R473 【文献标识码】A 【文章编号】1005-0019(2019)11-0-01
  健康教育能够让患者对疾病的相关知识、治疗相关内容有所了解,更有利于患者治疗、护理工作的开展[1]。本次研究随机抽取60例眼科患者,对护理管理结合健康教育应用在眼科患者护理中的效果进行调查。
  1 资料与方法
  1.1 一般资料 随机抽取60例眼科患者,患者均为2017年4月-2018年4月间入院治疗人员。干预组患者年龄平均(52.4±11.4)岁,男性患者16例,女性患者14例,白内障患者17例,翼状胬肉13例;对照组患者年龄平均(52.5±11.2)岁,男性患者18例,女性患者13例,白内障患者16例,翼状胬肉14例。两组患者一般资料不具备统计学差异,患者知情且同意参与调查。
  1.2 一般方法 对照组患者入院后予以常规护理干预,包括术前检查、术前准备、生命体征监测等等,遵医嘱开展护理干预。
  干预组:患者术前护理人员要对患者疾病相关知识进行讲解,告知患者手术治疗的相关事项,对患者的疑问予以解答[2]。对患者情绪进行评估,帮助患者纠正不良情绪,提升患者治疗依从性。在患者进入手术室后护理人员要为患者介绍手术相关人员,同时为患者介绍手术室环境,帮助患者消除陌生感。术后要评估患者病情,同时评估患者身体状态,为患者制定饮食、运动、康复计划,帮助患者康复[3]。此外,也要对患者家属进行指导,让其更好地照顾患者生活,保证患者术后安全。
  1.3 观察指标 对患者护理后住院时间、护理满意度进行调查。护理满意度采用5分制评估,1分为不满意,2-3分为一般,4-5分为满意。满意比例为满意度。
  1.4 数据统计 文中数据采用SPSS18.0软件处理,t、卡方视为检验指标,P<0.05视为具有统计学差异。
  2 结果
  2.1 住院时间:干预组患者住院时间平均(5.2±0.8)天,对照组平均(7.1±0.6)天,P<0.05,t=4.18。
  2.2 护理满意度:干预组患者护理满意度为93.3%,对照组为70.0%,P<0.05。
  3 讨论
  健康教育能够帮助患者深入了解疾病相关知识,同时能够为患者提供生理、心理、生活方面的护理管理,能够提升患者治疗依从性,让患者更好的面对治疗,进而提升患者治疗效果。干预组患者住院时间平均(5.2±0.8)天,对照组平均(7.1±0.6)天,患者护理后住院时间更短,证明患者恢复速度更快。干预组患者护理满意度为93.3%,患者护理满意度更高,证明健康教育符合眼科患者临床需求,值得推广。
  參考文献
  赵美萍.护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用效果观察[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(89):211.
  覃登念.护理管理结合健康教育在眼科护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2017,17(98):280.
  陈素莲,蔡明丽.健康教育结合护理管理在眼科护理中的应用[J].世界最新医学信息文摘,2016,16(45):234+236.
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