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高校-科技社团资源配置与共享实践研究

来源:用户上传      作者:陈颖

  摘 要 随着社会经济的不断发展, 社会对大学生的综合素质要求日益增强, 尤其是科技创新素质,高校和科技社团在培养大学生科技创新能力、建设高校优良学风中发挥着不可替代的作用。科技社团也是科技创新体系的重要组成部分,在科技创新工作中发挥了不可替代的重要作用。本文讨论了融合与协同高校—科技社团资源配置与共享模式,实现创新效率的优化,并以扬州市计算机学会为例探讨了其实践。
  关键词 高校 科技社团 资源配置 资源共享
  中图分类号:G644                                  文献标识码:A   DOI:10.16400/j.cnki.kjdkz.2020.02.008
  Abstract With the continuous development of social economy, the society has increasingly strengthened the comprehensive quality requirements for college students, especially the quality of scientific and technological innovation. University and scientific society play an irreplaceable role in cultivating college students' scientific and technological innovation capability and building excellent academic style in universities. The scientific society is also an important part of the science and technology innovation system and plays an irreplaceable role. This paper discusses the integration and collaboration on the resource allocation and sharing between university and scientific society to optimize the innovation efficiency, and takes Yangzhou Computer Society as an example for the practice.
  Keywords university, scientific society, resource allocation, resource sharing
  0 引言
  社会组织是作为我国社会主义现代化建设的重要力量,在服务民生、协商民生、社会治理、环境治理等领域中具体督导优势,发挥越来越重要的作用,[1]总体呈现积极向上、健康有序、规范发展的良好态势。[2]持续性的经济与社会改革推动中国政府不断调整社会组织发展策略, 在社会服务项目制的推进下, 社会组织发展呈现出新的特征与变化。[3]
  1 融合与协同高校—科技社团资源配置与共享的方法
  学会是科技创新体系的重要组成部分,在科技创新工作中发挥了不可替代的重要作用。[4,5]以学会改革治理结构、治理方式和创新发展的实践为基础,探索建立学会协同高校创新体制机制运行的新模式。融合与协同高校—科技社团资源配置与共享可充分释放和有效集成资源、信息、技术、成果、资本、人才等各种创新资源和要素,提升自主创新能力和科技创新整体效能,推进科技创新驱动发展,为建设科创名城提供有力支撑,为实现高质量发展注入创新动能。图1给出了高校—科技社团资源配置与共享方法,包括如下6个方面:
  (1)协同联动,在高校—科技社团之间建立良好的内部运行机制:协同创新是科技发展的本质特征, 是一条创新途径, 更是一种创新机制, 是充分运用学会资源, 形成具有活力的学会管理和运行机制。
  (2)联手高校, 服务企业, 建立“校企”一体化合作联盟。扬州市计算机学会与扬州职业技术学院、扬州大学等多所高校签订 “校企联盟”创新联盟。
  (3)建立高校—科技社团开放融合创新机制,为科创名城建设贡献战略思路。充分运用高校和科技社团中众创、众包、众筹等创新创业新理念,研究创新要素充分融合的新机制,充分发挥资源、信息、技术、成果、资本、人才在科技创新创业中的催化作用,着力围绕科创名城产业链去链接高校的创新链、围绕创新链吸引科技社团中企业的资金链,聚焦科创名城发展高质量发展战略目标,整合和优化创新资源要素配置,形成高校—科技社团的科技创新合力。
  (4)打造高校—科技社团创新能力开放协作平台,为科创名城建设提供方案和产品。发挥高校—科技社团在配置科技创新资源中的作用,成立高校—科技社团产学研协同创新平台,如联合实验室、研究院等,尝试吸引科技社团中社会力量投资建设或管理运营创新创业载体,协力推动科技企业孵化器和众创空间的建设和发展,高校帮助联系和推荐国内外其他高等院校、科研院所建设实验室、分校、产业技术创新战略联盟等科技成果转化平台,推进产学研协同创新,大力发展技术市场,加快促进科技成果的转移转化,形成高校—科技社团间产业化和基础研究、应用研究以及成果转化相统一的协调发展链。
  (5)发挥高校—科技社团的内借外联作用,为科创名城建设贡献智慧。围绕科创名城设立的高质量发展目标,支持高校—科技社团联合开展重要基础研究、战略先导研究以及交叉前沿研究,不断推进学科交叉融合和均衡发展,完善学科和专业布局。加强高校—科技社团之间统筹协同,在资源配置、任務部署等方面优化技术创新基地建设,共同汇集相关企业、高校、科学院所等各方面的力量。高校—科技社团联合承办或协办相关学术或行业会议,联合举办各类创新创业大赛,有效吸引海内外人才关注科创名城的产业发展,汇聚海内外人才和创新资源,促进高校—科技社团形成科创名城建设的新动力。   (6)建立高校—科技社团科技成果信息汇交与发布的纵横联动平台,为科创名城建设发出声音。围绕科创名城重点和战略性发展领域,以政策和需求为导向发布相关科技政策与成果信息,让高校和科技社团知晓一手信息与需求。积极开展科技成果信息增值服务,面向高校—科技社团提供精准科技成果和需求信息。加强科技成果、科技报告、科技文献、知识产权、标准等的信息化关联,充分利用高校相关的科技成果和信息服务资源。促进高校—科技社团形成科创名城建设的火力点。
  2 融合与协同高校—科技社团资源配置与共享的实践
  图2给出了高校—科技社团资源配置在建设科创名城中的具体实践。本部分以扬州市计算机学会为例,介绍了在实际工作中从如下三个方面开展融合与协同高校—科技社团资源配置与共享实践,助力扬州市科创名城建设。
  2.1 开展学术交流工作
  扬州市计算机学会作为一个专业性的学术组织,积极开展学术交流、为广大会员提供一个学习、交流的平台。学会利用高校自身的条件,及时向会员单位转发有关学术会议等方面的信息,及时转发省学会组织的相关活动信息,并把计算机学会从事的工作及时向各会员单位通报。
  积极开展学术交流活动。其中邀请包括我国著名管理科学与工程专家、中国工程院院士等国内外专家来扬州做学术报告40多场。同时,学会会员还积极参加国际、国内各种学术会议,开展学术交流。
  学会还积极协助高校扬州大学承办或参与各类学术会议。其中由扬州市计算机学会协办的第三届国际云计算与大数据会议、江苏省大数据技术学术年会、第17届智能数据工程与自动化学习国际会议都选为扬州市的学术交流精品项目。
  2.2 参加国家、省学会和市科协活动
  扬州市计算机学会的会员还积极参加中国计算机学会、江苏省计算机学会组织的各项活动。据不完全统计,近几年参加中国计算机学会主办的中国计算机大会、中国计算机学会多个专委会年会,省计算机学会组织的和各专委会活动近60多人次。学会成员还积极参加中国计算机学会、中国仪器仪表学会、省计算机学会下属的各专业委员会的工作。
  学会还参加科协组织的各种学习活动,参加科协举办的学会干部培训班。积极参与和配合扬州市科协组织的各项活动,使学会无论在科普宣传、社会服务、厂校联合等方面都取得了一定的成绩,获得各级部门和机构的奖励。如:2015年学会被江苏省计算机学会评为优秀会员单位。获得市科协的学会创新和服务能力提升工程项目,获得“学术交流精品”项目,“科技思想库”项目等。2016年学会被表彰为2011—2015年度扬州市科协系统先进集体。
  2.3 开展社会服务工作
  (1)利用挂靠高校单位—扬州大学信息学院的资源和条件,学会会员积极开展社会服务,开展职工技能培训和信息安全培训等工作,使得职工培训长期化。
  (2)学会会员还利用自己的学识,为扬州市的信息化建设、金融机构、旅游局、厂矿企业等开展技术服务。学会成员和挂靠高校单位在扬州市的智能电网、物联网和软件与服务外包等方面开展了大量的合作,特别是和江苏信息产业基地进行了全方面的合作;产学研工作取得了较大的进展,先后和扬州市软件和信息服务产业的4家企业建立了省研究生工作站。同时,1家省企业研究生工作站被评为江苏省首批省优秀研究生工作站。
  (3)积极协助厂校合作,联合申报各种合作项目。近几年学会挂靠单位和学会会员单位或其他企业联合申报了扬州市科技计划、江苏省科技计划等项目10多项,其中获得省产学研前瞻性联合创新基础研究项目3项,获批市级项目5项。联合企业申报各种人才项目,获批扬州市“绿杨金凤计划”高层次创新人才项目1项,企业博士项目2项。和企业合作的科技成果获得扬州市科技进步二等奖1项。
  (4)计算机学会会员有许多是扬州市各高校的教师,在自己的工作岗位上,自觉做好学生的技能培养工作,指导学生参加国内、省内的各类竞赛活动,取得了很好的成绩。
  (5)学会利用自身的行业专家的人才资源优势,积极为地方经济进行把脉,先后参与了扬州市软件与信息服务业、电子信息设备产业的产业调研,并最终形成了2份扬州市产业技术创新情况调研报告,提交给扬州市科技局等,還参与制定扬州市2020高技术领航行动计划—新一代信息技术产业行动计划。
  3 结束语
  学会是科技创新体系的重要组成部分,在科技创新工作中发挥了不可替代的重要作用。融合与协同高校—科技社团资源配置与共享可充分释放和有效集成资源、信息、技术、成果、资本、人才等各种创新资源和要素,提升自主创新能力和科技创新整体效能,推进科技创新驱动发展,为建设科创名城提供有力支撑,为实现高质量发展注入创新动能。
  参考文献
  [1] 周欣.科技型社团对大学生创新能力的培养[J].世纪桥,2011(06).
  [2] 魏萍.高校学生社团促进创新人才培养的作用研究[D].杭州师范大学,2012.4.
  [3] 颜茵.论高校学生社团的特点及作用[J].中国-东盟博览,2011(01).
  [4] 罗凯.高校学生社团的特点及作用[J].现代经济信息,2008(06).
  [5] 刘王.论高校社团的心理辅导功能[J].湖北民族学院学报(哲学社会科学版),2015(04).
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