高中信息技术必修模块的复习及考试例谈
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由于信息技术学科的独特性，一份优秀的信息技术学科合格性考试的考卷，既要符合课程标准中的学业要求，同时还要兼顾学生学习和生活的情境，具有示范性和启发性。因此，笔者认为命制考卷需要围绕学科核心素养展开，并关注学生发展。复习则是将其中蕴含的知识提炼出来，形成知识系统结构（如思维导图），并将其深化、运用。以下分别从必修1、2模块的学业要求出发，梳理其中的知识点。
● 必修1《数据与计算》
（1）能够描述数据与信息的基本特征。
对应知识点：数据、信息、知识的概念、特征，以及这三者的关系。
樣题：过马路“红灯停，绿灯行”，从数据、信息、知识来看，红和绿是（A）。
A.数据 B.信息
C.知识 D.图片
分析：本题主要考查数据、信息、知识的基本概念。数据是信息的表示;信息是数据的内涵，是对数据的语义解释;知识是信息经过加工提炼后的相应的抽象产物。
如果问题为“红灯绿灯是（ ）”，则选B.信息;如果问题为“红灯停绿灯行是（ ）”，则选C.知识。
（2）知道数据编码的基本方式。
对应知识点：模拟信号和数字信号;二进制与数制的转换;文本（字符）、声音、图像和视频的编码。
样题：十进制正整数n转换为二进制数，该二进制数末位是“0”。下列说法正确的是（D）。
A.无法确定n是奇数还是偶数
B.若该二进制数的位数是4，则n的最大值是15
C.n与n+1分别转换为二进制数，这两个二进制的位数可能不同
D.该二进制末位的“0”去掉后，再转换为二进制数，所得的值是n/2
（3）掌握数字化学习的方法，能根据需要选用合适的数字化工具开展学习。了解数据采集、分析和可视化表达的基本方法，能够利用软件工具或平台对数据进行整理、组织、计算与呈现，在数据分析的基础上，完成分析报告，并能通过技术方法对数据进行保护。
对应知识点：数据处理的过程;数据采集、数据整理、数据分析和可视化的方法;大数据分析;数据安全和数据保护的方法。
样题：陈明同学收集到学校第一食堂和第二食堂一个学期的营业收入等数据，再结合其他现场收集的数据，处理后显示，第一食堂受学生欢迎度更高，他主要用了（B）。
A.对比分析法 B.平均分析法
C.结构分析法 D.分组分析法
（4）了解人工智能技术，认识人工智能在信息社会中的重要作用。
对应知识点：人工智能的概念、关键技术和应用。
样题：下列应用中，体现了人工智能技术的有（B）。
①机器人通过语音与人交流
②饮水机根据水温自动加热
③宾馆通过专用系统进行人脸识别，核实住宿人员的身份
④计算机程序根据输入的三条边长自动计算三角形面积
⑤停车管理系统通过拍摄识别车牌号码，并且语音进行播报
A.①②③ B.①③⑤
C.②④⑤ D.③④⑤
（5）依据解决问题的需要，设计和表示简单算法;掌握一种程序设计语言的基本知识，利用程序设计语言实现简单算法，解决实际问题。
对应知识点：用计算机解决问题的一般过程;算法的概念与特征;算法的描述与基本结构;数据类型与表达式;赋值语句;输入和输出语句;分支语句;计数循环和条件循环;解析、穷举和递归思想;调试运行程序。
样题：猜生日游戏：你计算出“（你出生的月份×4+9）×25+你出生的日期”，把计算得出的这个数值x给我，我可以马上猜出你的出生月日。
例如：输入1135，就可以得出生日是9月10日。
算法分析：观察这个算式，我们用变量名代入则为x=（y*4+9）*25+r，展开后，x-225=y*100+r，已知x，求y和r，y为x-225的百位。例1135-225=910，y=9，r=10。
程序如下：
A.（x-225）//100
B.（x-225）% 100
C.（x-225）/ 100
D.（x-225）＼ 100
答案：y值的表达式为A选项，r值的表达式为B选项。
● 必修2《信息系统与社会》
（1）能描述信息社会的特征，了解信息技术对社会发展、科技进步以及个人生活与学习的影响。
对应知识点：信息社会的基本特征;信息技术对人类的影响。
样题：以下场景中，哪项不属于信息社会基本特征的具体表现（A）。
A.王婷买菜用现金支付了38元
B.陈标通过“椰城市民云”平台预约买到了口罩
C.一些超市开通了刷脸支付
D.杭州率先推出“健康码”，对市民出行进行管控
（2）知道信息系统的组成与功能，描述信息系统常用终端设备（如计算机、智能手机和平板电脑等）的基本工作原理。
对应知识点：信息系统的组成;信息系统的基本功能;信息系统的功能类型;计算机系统的组成;计算机和移动终端的工作原理。
样题：对无卡进入校园的人员，门禁系统会发出报警声，此项功能属于校园一卡通信息系统的（C）。
A.存储功能 B.处理功能
C.输出功能 D.输入功能
（3）知道信息系统与外部世界的联接方式，了解常见的传感与控制机制，以及接入方式、带宽等因素对信息系统的影响;能构建简单的信息系统，积极利用各种信息系统促进学习与发展。
对应知识点：计算机网络系统的类型及性能指标;网络协议;IP地址和域名;无线局域网的组建（网络设备、网络设置）;物联网及传感器;小型信息系统的组建（功能设计、硬件组建、工作流程）。
样题：我们通常所说的家里带宽是100兆指的是（B）。
A.最大传输速率为100MB/s
B.最大传输速率为100Mb/s
C.每天能传输100兆的数据
D.网线的宽度是100兆
（4）理解软件在信息系统中的作用，借助软件工具与平台开发网络应用软件。
对应知识点：软件在信息系统中的作用;信息系统的生命周期;信息系统开发过程模型。
（5）在信息系统应用过程中，能预判可能存在的信息泄露等安全风险，掌握信息系统安全防范的常用技术方法;认识信息系统在社会应用中的优势及局限性，能够自觉遵守相关法律法规与伦理道德规范。
对应知识点：信息系统风险的来源;信息系统安全防范技术;信息社会的法律与法规、伦理与道德。
样题：旅客持火车票和身份证，通过人脸识别确认后，可以快速进站候车。通过人脸识别判定用户身份是属于信息系统安全防范中的（A）。
A.身份认证 B.设置防火墙
C.数据备份 D.数据加密
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