小议提高初中生英语阅读速度

来源:用户上传      作者: 羡学瑞

　　英语阅读理解题是中考中英语分数拉开档次的题型,它能检测学生获取英语信息的能力及理解的准确程度,在某种意义上对考生的试卷总分起着决定性的作用。理解的正确率和速度是阅读理解成败的关键。阅读对各种层次的学生都是十分必要的。提高阅读速度的工夫要下在平时。要提高英语阅读速度可以从以下几方面着手:
　　1.多背记单词。词汇量的大小是进行阅读的基石,很难想象没有词汇量如何能完成阅读任务,就更谈不上阅读速度了。如果我们积累了足够多的词汇量,看一篇文章的时候碰不到几个生词,可想而知,速度的提高是很自然的,因为你在单位单词上停留的时间越少,对整个句子,乃至文段,就能更好地把握。
　　2.注意力高度集中。看一篇文章的时候,要没有私心杂念,也就是说要把自己的注意力融入自己在看的文章之中。提高自己的注意力不是说出来的,而是练出来的。一定要在平时自己做阅读练习的时候严格要求自己。看一篇文章的时候要做到一口气看完,不要断断续续,更不要养成边看边默念的习惯。
　　3.进行有计划、有目的、大量的阅读实践。只有在大量的阅读实践中,才能建立语感,掌握正确的阅读方法,提高阅读技能。把精读和泛读的内容区分开,定期进行阅读效果总结。对于精读的文章要反复去提炼精华的句子与短语。同时,还应有意识地扩大阅读面,看一些有关英、美等国的社会文化背景的材料和科普读物,这对于提高理解能力是大有益处的。
　　4.用英语的方式思维。看英语文章的时候,有些同学要把看到的东西先暗暗转译成中文才能理解,这说明他们的阅读能力还没有产生质的飞跃。避免这种思维方式的途径只有一个,那就是提高自己的英语综合能力。
　　5.要学会根据上下文猜测词义,做到理解全文。猜词能力是阅读理解能力中的一种,具体说,猜词有两种方法:一是上下文分析法,包括推理、经历、因果、实例、同义、反义和解释等;二是通过对词根前缀、后缀的分析,猜测生词的含义。英语阅读题最重要的是全文的理解,而不是某个单词的意思,因为很多单词在不同的语境里,其意思是会发生变化的,英语阅读题只要抓住了中心点,理解了文章的中心意思,作题就容易了,通过不断地练习,速度也会随之而提高。
　　6.进行有计划、有目的、大量的阅读实践。只有在大量的阅读实践中,才能建立语感,掌握正确的阅读方法,提高阅读技能。把精读和泛读的内容区分开,定期进行阅读效果总结。对于精读的文章要反复去提炼精华的句子与短语。同时,还应有意识地扩大阅读面,看一些有关英、美等国的社会文化背景的材料和科普读物,这对于提高理解能力是大有益处的。
　　7.加强计时和限时阅读训练。在平时的阅读教学和阅读训练中,教师要引导学生养成科学的阅读方法,要注重对学生进行计时和限时阅读训练,在平时的训练中有意识地计算自己的阅读速度,以便于提高阅读速度。
　　8.阅读贵在坚持。阅读速度的提高在根本上是个潜移默化的过程,也就是通过大量的阅读英语文章、书籍,使自己的阅读速度乃至阅读能力有一个质的提高。阅读速度的提高过程是不知不觉的。比如让学生保持每天3~5篇的阅读量,这样坚持下来,阅读的速度就上来了。
　　总之,提高阅读速度的途径有很多,上述方法只是我在实际教学中逐步摸索、探究、运用较多的一些可行的方法,但最重要的还是要大量的阅读,反复的实践,循序渐进地提高自己的阅读能力。
　　作者单位:河北省冀州市周村镇中学

转载注明来源:https://www.xzbu.com/9/view-1767072.htm