如何写好话题作文

来源:用户上传      作者: 沈亚芹

　　摘要:话题作文的最大特点就是开放性,虽然留给学生一个自由的思维空间,但是也增加把握的难度,因此,写好作文的前提是要准确理解话题,基础是扎实基本功,关键是思维角度、写作手法要新。
　　关键词:立意 准 实 新
　　
　　话题作文之所以成为中考作文命题形式发展的方向,是因为话题作文能更好地开启学生思维,激发学生想象,给学生以更多的自由,从而更有效考查学生真实写作能力。
　　话题作文特点:①.立意自由。话题作文的指导语只是一个爆破点,牵出话题的媒介,引出规定的写作范围和思考对象,将思维引入材料所提供的境界或画面中,留给学生一个自由的思维空间。只要敢于交换角度,突破常规,求异创新,就能写出一些新颖别致的文章来。②选材广泛。话题作文只有“话题”,而没有规定题目,内容开放,便于他们选取自己最熟悉的题材来写。既可以写人议事,还可以绘景状物;既可以说明描写,还可以议论抒情;既可以作理性思考,也可以展开联想或想象,真可谓“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。③文体不限。学生可以选择自己善于驾驭的文体写作,或根据自己掌握的材料,选择与之相适应的文体来写,以表现自己的实际写作水平。从近年报章杂志上刊载的满分作文来看,寓言、童话争奇斗艳,记叙、说理比翼齐飞,甚至让人顿觉李杜文章不新鲜。
　　那么,如何写好话题作文呢?
　　
　　一、写好话题作文的前提――准
　　
　　话题作文建立在指导语的基础上,属一种再创造活动。指导语体现多维性,“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。写好话题作文,审话题要“准”。这是第一步,也是最重要的一环,“一招不慎,满盘皆输”。话题作文一般不设审题障碍,话题的内容和范畴宽泛,但并不是说学生可以随意写作。文体要“准”。话题作文“淡化文体”不是不讲文体,只不过由学生自由选择。使学生能够进行多种文体模式的创新,记叙类的如小小说、故事、童话、寓言,还有散文、诗歌、戏剧等,文学色彩斑斓;议论类的如随笔、杂文、读后感、社会小品、演讲稿等,思辨色彩鲜明;应用类的如日记、书信、新闻访谈等各具深度。有了话题作文的创建,就有了中考作文文体形式的精彩纷呈。选材要“准”。鲁迅曾说“选材要严,开掘要深”,选材的目的是为了把主题表现得更充分、突出。因此,必须根据主题选材。选择自己熟悉并能更好把握的材料进行写作。
　　
　　二、写好话题作文的基础――实
　　
　　从“根”和“源”的层面讲,中学生的生活比较单调,因此,必须教给他们捕捉生活精彩细节的方法,强化发散思维的训练,让学生能够积极地观察生活,感受生活。“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,社会生活有如一鉴方塘,也同样辉映着社会生活的“天光云影”,只要刻意寻觅,细心追求,就有写不完的题材。从单纯的写作层面来看,记叙描写性文体的“实”主要体现在记叙具体、描写生动,特别是在“细节”上下功夫,任何一篇成功的作文无不在此。
　　
　　三、写好话题作文的关键――新
　　
　　话题作文是语文考试作文命题认识上的更新,是一种新的观念和导向,意在启发学生独立思考,发现、发明新的东西,激活创新意识。话题只是提供写作的范围,让所有学生有话可说,无论是立意、选材、文体及表达,都不受限制,呈现出全方位的开放性。
　　“千古文章意为高。”内容创新首先是立意新,一般来说,在强调创造性与个性的当今时代,成功的“求异”思维,因其作文有新颖而独特的见解,才会得高分。如以“雪”为话题的作文,绝大多数同学的立意是赞美雪的纯洁无瑕,或赞美雪泽被万物。这种立意没错,但没能打破传统观念的束缚。如果从贬雪角度立意:雪是虚伪的,以其洁白来掩盖世间的污秽;雪是凶恶的,雪压冰封,万木萧条……推陈出新,赋以新意,才能写出佳作。另一方面,材料新。平时要多留心,不断从现实生活中捕捉富有时代气息的人、事、景,做到人无我有,人有我新。那些著名的典故、历史事件、名家名句,都被别人引滥了。读来可能毫无生趣。我们不妨干脆抛开这些陈芝麻烂谷子,写当代的新人新事,写发生在你身边的感动人的事,写出自己独特的生命体悟和感受。世界上没有两片相同的树叶,因此,写自己经历过的发生在自己身边的事情,在题材上为创新开辟了另一条康庄大道。从而写出”人人心中有,唯我笔下存“的佳作来。

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