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如何让议论文生动形象起来

来源:用户上传      作者: 周远喜

  在一般人印象中,议论文大多习惯于“板起面孔”说教。有机会看看毛泽东政论文,看看政治伟人精彩的演讲。你就会发现,精彩的议论一定是具体形象的,它拒绝人云亦云的陈词滥调,讲求生动活泼的思想展示。可以说,具体形象、生动活泼的文字使议论文质兼美,情理并具,使逻辑力量得到更大程度的发挥,展示出无以伦比的思想境界。
  如此,在议论文写作中,只要掌握化抽象为形象方法技巧,且灵活熟练地运用,一定会文思畅通,如泉涌出,文采斐然。
  一、巧用诗意的语言,将抽象的概念转化为生动的审美形象。
  不少概念化的东西,抽象、深奥,直接说理,往往枯燥而单调。不妨展开联想,借用具体可感的诗句、名言,具体的事件把抽象的概念转化为具体、可感的形象,就化枯燥为形象生动,化“腐朽”为神奇,如此,不仅使读者更加驯服,而且将会提升文章的品位与境界。如:
  1.责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁,死而后已”写就的《出师表》;责任感是孔繁森离家别母、血洒高原树立的公仆丰碑;责任感是贝多芬挑战人生、超越自我谱写的《命运交响曲》;责任感是保尔・柯察金顽强拼搏、热爱生命铸造的烈火金钢。
  2.选择的真谛是李白“安能摧眉折腰示权贵,使我不得开心颜”睥睨群小;选择的真谛是杜甫?“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”伤时忧民;选择的真谛是岳飞“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的精忠报国……当日本大举侵华,国家面临亡国灭种危机之时,有人选择投敌卖国,有人选择奋起抵抗,捍卫尊严;面对濒临绝境之人,有人冷眼旁观,有人热心相救……“选择”体现了一个人的人格、爱心、品德。
  无论“责任感”还是“选择”,都是非常抽象的概念,借助读者耳熟能详的古诗名句、重大的历史事件和历史名人加以诠释,借助诗意形象的语言将其转化为具体审美形象,不仅使语言富有文采,增加文章语言的诗意,而且也增加了文章的说服力,提升了文章的品位。
  二、巧用类比之法说理,它山之石,可以攻玉。
  就事论事,就理分析,有时很难把道理讲得清楚,分析深刻。如果变换角度,巧借“他山之石”,巧于说理,则可达到事半功倍、通俗易懂的效果。通俗地说,就是采用类比说理之法,借用性质相同或相近、读者熟悉的具体事例巧妙比较,让读者触类旁通、由此即彼地领悟其深奥抽象道理。如,《做个快乐的读书人》:
  读书就跟到博物馆参观一样。你可以“精读”,从头到尾只待在一间展览室里,研究一两样东西;你也可以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读,拼命冲,比谁读得多,谁考得好。只是到头来,很可能没见到多少,没学到多少,徒然得个虚名,却既浪费了时间又搞坏了身体。
  不妨再欣赏文章《爱,更需要“复制――粘贴”》
  习惯于在快捷信息网络上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”“复制”“粘贴”“删除”类的操作。你试着将一些人类的美德类似操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作:把爱先“保存”再“复制”,更重要的是“粘贴”,试一试,生活将因你而美好。爱,需要每个人去“保存”“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、白芳礼、李亚鹏和王菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江海”。
  爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴”一次爱,世界将变成美好的人间。
  第一则材料,将读书方法及读书效果采用读者所熟悉的现象类比;随着电脑落进千家万户,有关电脑的一些术语家喻户晓,深入人心,将拥有爱心,播洒爱心类比为电脑操作中的“复制”“粘贴”。你看,本来不易讲清的道理,如此类比,不仅浅显好懂,说理透彻,而且妙趣横生,风趣幽默。
  三、巧妙创设具体的情境,让抽象道理情景化。
  将想要阐明的道理先作形象化处理,将其设置成一个个具体鲜明的生活情境,或转化成一幅幅生动的画面,让读者在具体情境画面中受到感染,接受教育,轻松领会其中所蕴含的道理。请看《自己鼓掌》片断:
  为自己鼓掌不是喜欢浮躁的喝彩和炫目的鲜花,而是为了继续那脚下的路。那路长呀,那路难呀,自己的掌声,在非常寂寞的时候,给自己鼓起走下去的最后一丝勇气。
  一定会这样的时候。你走了很久,走了很长的路。风尘爬满了额头,两颊印满了沧桑。你累了,嘴唇裂了,嗓子也哑了,两腿更像是灌满了铅。前面依然是泥泞,依然望不到头,依然没有一个人的影子。此时,你多么想找个有水有草的地方,洗洗面庞,润润嗓子,然后躺在草地上歇歇。――这时,你该为自己鼓掌,用掌声唤回你快要迷失的魂灵。上路吧,你已经耽搁了好一会儿了。
  你毅然往前走,路面宽阔了起来,你看见了很多人,他们也看见了你。他们看见你的乱发和破烂的满是泥土的衣服。有人在笑,有人对你指指划划。你脸红了,头低下了。为自己鼓掌吧,你不属于他们,把力气都用在双脚上,它是你借以远航的生命之舟啊。
  作者巧妙地将人生中遇到困难转化为一个个具体可感的生活情景,含蓄生动地阐明一个人在成长过程,无论遭遇什么困境,都要懂得给自己加油鼓劲的道理。构思富有创意,文笔生动,别有一番情趣。
  四、妙用修辞手法,让抽象的道理浅显形象化。
  修辞是语言中的盐,有了修辞,语言才鲜活灵动,才富有生命力。中考作文,如果善于运用修辞,就能化腐朽为神奇,化静为动,使你的语言鲜活灵动,情趣盎然,魅力四射,从而产生巨大的感染力。如,《谈“友善”》精彩片断:
  友善如杏花雨,沾衣欲湿,滴滴溜进你的衣领,缓缓滑人你的心田,滋润你的心灵之苗。友善如杨柳风,吹面不寒,丝丝拂过你的脸颊,轻轻拨动你的心弦,奏响你的心灵之曲。
  友善,是你在孤独的世界里多愁善感时给你带来快乐的精灵;友善,是你在阴暗的隧道里蜗行摸索时给你带来光明的灯盏;友善,是你在冰冷的地窖里绝望灰心时给你带来温暖的火盆;
  友善是风,但绝不是狂暴的寒风,让你的心灵之门随着大衣一起越闭越紧。友善是光,是温和的阳光,让你的心灵之窗随着大衣一起慢慢敞开。让我们把躲藏在这个物欲横流的世界最隐密处的友善找出来,洗清她身上的尘垢,医好她受伤的翅膀,让她重新飞上蓝天,把她的光芒带到世界的每一个角落!
  运用系列精彩的比喻和拟人修辞手法,将友善转化为一个个具体可感的形象,巧妙地揭示了“友善”的深刻内涵,语言形象生动,颇有文采,令人驯服。


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