如何提高初中生英语阅读能力

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　　【摘要】俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”要想提高阅读理解能力,首先要狠抓基本功,熟记单词,扩大自己的词汇量。其次要多朗读课文,每天早晨至少抽出15-20分钟时间,养成“天天读,大声读”的良好习惯。
　　【关键词】阅读能力;初中英语;研究细节
　　
　　How does the exaltation junior high school living English reading ability
　　Zhang Yu-lin
　　【Abstract】The common saying say"keep 3 Chinese foots in deep freeze, not cold first."To think exaltation reading comprehension ability want to be malicious to grasp a basic achievement first, commit to memory a list a phrase, extension oneself of vocabulary quantity.Secondly want to read aloud text more, everyday morning draw out at least 15-20 minute time, become "read every day, loudly read" of good habit.
　　【Key words】Reading ability;Junior high school English;Research detail
　　
　　阅读理解是英语学习中一个很重要的方面。他反映了学生直接应用英语的能力。在中考中阅读理解题占总分比重的1/3,也就是说英语中考总分120分,而阅读理解就占了40分,所以初中生必须认识到提高英语阅读能力的重要性。
　　如何能更好的完成阅读理解题呢?作为一名长期从事一线英语教学的教师来说,我认为:
　　1.首先树立自信心
　　要相信自己一定能够很棒的完成任务,不要有压力,轻松上阵。只有轻松冷静地去做阅读理解题,才能圆满的完成任务
　　2.通读全文,掌握大意
　　首先,粗读全文,从整体上理解短文的大意及中心思想,领会出题人的意图。切忌人为地将短文搞得支离破碎,逐词逐句地去感知材料,看一句或几句做一个题目。遇到生词时,应学会猜词义。如果是专有名词,一般可以根据上下文来判断它是人名还是地名,或是其他组织的名称。对于这些词不认识关系也不大,只要知道它代表什么就行了。又如有些词的词干是学过并且掌握的,只不过是加了前缀或后缀转换了一下词性或词义而已,或者是两个单词和在一起的合成词,等等,那么就可以通过构词法来分析判断。对于这些词只要有构词法的知识就能够猜测判断出它们的词性或词义了。另有一些单词可以根据上下文的内容,语气来判断它们的含义。只要掌握这些方法,就可以保持阅读的连贯性,不至于影响阅读的速度和对文章的整体理解。
　　3.细读重点,一举突破
　　掌握阅读理解短文大意后,认真看短文后选择题,此时可选择跳读的方法。因为初中阶段大多数阅读理解题相对简单,很多选择题的答案都可以在文章中直接找到。只要跳读短文,寻找所需正确信息,并在文中勾出重点句来,就能顺利完成选择题。
　　4.学会推理,正确解题
　　如果在做阅读理解题时,遇到较深层次的题型,在短文中不能直接找到答案,那么首先要排除自身的生活经验、经历和已有的知识等主观因素的干扰。然后要冷静分析推理,研究细节暗示,推敲作者意图,理解文章寓义,从而确定正确的选项。
　　俗话说“冰冻三尺,非一日之寒。”要想提高阅读理解能力,首先要狠抓基本功,熟记单词,扩大自己的词汇量。其次要多朗读课文,每天早晨至少抽出15-20分钟时间,养成“天天读,大声读”的良好习惯。另外教师还可以在课堂上安排一定时间,让学生阅读指定的材料,要求学生在规定时间内完成阅读理解题。然后检查阅读速度和理解准确率,进行辅导讲评。总而言之,只要平时刻苦努力,不断总结做题方法,那么你的阅读理解能力最终就一定会产生质的飞跃!
　　
　　收稿日期:2009-10-21

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