7岁以下小儿营养不良的健康教育及保健指导的临床效果分析

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　　【摘要】目的：研究7岁以下小儿营养不良的健康教育及保健指导的临床效果分析。方法：选择我院2017年9月-2019年9月期间收入的小儿营养不良10例，均实施健康教育及保健指导，观察实施前后患儿家属相关情况。结果：实施后健康知识丰富90.00%、保健行为规范90.00%、护理满意度90.00%高于实施前70.00%、60.00%、60.00%，差异有统计学意义，P<0.05。结论：对于小儿营养不良，需要配合良好的健康教育与保健指导，能够改善患儿家属的知识，并确保行为规范，值得应用。
　　【关键词】7岁以下;小儿营养不良;健康教育;保健指导
　　小儿营养不良也被称为小儿蛋白质-能量营养不良，主要是由于小儿长期摄食不足导致的营养缺乏症，患儿会出现各器官功能紊乱、渐进性消瘦等症状，某种程度上会对小儿智力与运动出现影响，不利于患儿健康成长[1]。充足的营养能够为人体的智力与生理发育提供主要物质基础，小儿在出现营养不良后，为其他疾病创造了条件，直接影响患儿生长发育，对其身体健康造成了较大的影响[2]。本文通过将小儿健康教育与保健指导纳入研究，报道如下
　　1 资料与方法
　　1.1 一般资料
　　将10例我院2017年9月-2019年9月收入的营养不良患儿进行研究，所有患儿均确诊为营养不良，家属均知晓本文研究。男5例，女5例，年龄为0-7岁之间，平均年龄为（4.23±0.36）歲。
　　1.2 方法
　　保健指导：1.护理人员积极与患儿家属沟通，并明确其病情，并详细介绍患儿发病原因，治疗方式与注意情况。2.向患儿家属讲解饮食保健方法，并为患儿制定科学的饮食计划，使得患儿家属了解饮食治疗的重要性。3.并发症处理：针对患儿营养不良情况，可能会出现口腔溃疡、牙龈出血的情况，可适当涂抹药物。由于患儿皮肤长期受到挤压，触碰后会出现皮肤感染，因此需要定时进行翻身，密切观察其病情变化，有利于及时对症治疗。4.根据患儿病情给与蛋白质等营养丰富的食物，鼓励患儿食用蔬菜。
　　1.3 观察指标
　　记录患儿健康知识丰富、保健行为规范、护理满意度情况[3]。
　　1.4 统计学处理
　　本研究采用SPSS 18.0统计软件对本文数据进行分析，计量资料用±s表示，采用t检验，计数资料用百分比表示，采用χ2检验，P<0.05为差异有统计学意义。
　　2 结果
　　实施后健康知识丰富90.00%、保健行为规范90.00%、护理满意度90.00%高于实施前70.00%、60.00%、60.00%，差异有统计学意义，P<0.05，见表1。
　　3 讨论
　　小儿营养不良主要是由于患儿长期摄食不足，使得患儿出现自身蛋白质、能量摄入不足，使其出现营养不良主要表现为肌肉萎缩、生长发育停滞、脂肪减少等多系统功能紊乱，这种情况会降低患者抵抗力，并影响其正常生长发育，甚至会出现发育迟缓的情况[4]。
　　本文通过将健康教育与保健指导纳入研究，结果显示：实施后健康知识丰富90.00%、保健行为规范90.00%、护理满意度90.00%高于实施前70.00%、60.00%、60.00%，P<0.05。临床处理7岁以下的小儿营养不良，需要对患儿家属进行健康教育，对患儿饮食进行指导，对患儿饮食进行调整，嘱咐患儿家属多使用易消化的食物，并增加维生素摄入，少食多餐，养成良好的饮食习惯[5]。在患儿补充食物期间，需要有足够的耐心，避免出现窒息，由于营养不良会对患儿皮肤造成一定影响，患儿容易出现皮下脂肪减少的情况。对于严重的患儿可能存在皮下脂肪严重不足的现象，因此需要对其进行皮肤保健，定时进行翻身擦洗，保证患儿皮肤干燥清洁。积极进行口腔保护，与家属进行良好沟通，更好的配合协助患儿完成保健工作。
　　综上所述，对于7岁以下小儿营养，可实施健康教育与保健指导具有重要意义，能够改善小儿情况，值得应用。
　　参考文献
　　[1]崔建云.临床保健指导对治疗小儿营养不良临床疗效及患儿家庭满意度的影响[J].首都食品与医药，2018，25（23）：169.
　　[2]罗绍兰，罗先琼，罗丽辉等.小儿营养不良应用临床护理路径的价值初步分析与报告[J].中国医学创新，2016，13（35）：77-80.
　　[3]翟艳云.研究分析小儿营养不良的保健方法与门诊保健指导效果[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（46）：173，178.
　　[4]张伊新.保健方法与临床保健指导对小儿营养不良的效果及满意度影响观察[J].中国社区医师，2020，36（8）：178，181.
　　[5]陈凌霄.四磨汤口服液联合酪酸梭菌活菌散辅助治疗儿童营养不良的临床观察[J].临床医药文献电子杂志，2018，5（72）：31，39.
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